:::
共 1299 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
半導體
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在室溫下，其電阻係數介於良導體與絕緣體之間的物質。這些物質在接近絕對零度時，若結構完整，沒有雜質，則性質類似絕緣體。溫度升高時，其導電性漸增。利用這些物質適當的組合，可以製造整流器、檢波器及雷射等。[例]半導體技術的研發攸關電子業的發展前途。
|
|
驟雨狂風
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.急遽而強烈的風雨。《孤本元明雜劇．那吒三變．第四折》：「這五鬼野性兇頑，放毒霧罩滿遙天。東西不辨，南北不分，使神祇不能相侵。又攝驟雨狂風，轟雷閃電，喚雨的注雨如傾，呼風的狂風亂吼。」《封神演義》第九六回：「雉雞精、狐狸精、琵琶精往前逃，似電光飛閃，雷震子與楊戩併韋護緊追隨，如驟雨狂風。」也作「狂風暴雨」、「狂風驟雨」。
|
|
篲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
掃。《文選．枚乘．七發》：「凌赤岸，篲扶桑，橫奔似雷行。」
|
|
單時估計法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
因三時估計法中最後的加權數為最可能時間所佔權數最多，因此單時估計法與三時估計法最後所得之結果將會極為雷同。 單時估計法與三時估計法的優劣另一方面，在兩者方法中也各有其優劣，在單時估計法中可看出其計算相當簡易，只需計算最可能時間即可，但相對的，其所得之時間結果也可能較不精確可靠。而單時估計法的缺點即為三時估計法的優點，因此可知三時估計法的時間結果較可靠且準確，但其缺點則為計算上在複雜也耗時。在實際作業上，則依作業的性質而各採取不同的方法，於較簡單或有經驗的工作上，通常採用單時估計法，因此較能掌握其變化性；而在複雜且經驗較少...
|
|
炸藥
瀏覽人次:0
收藏人次:0
受熱或撞擊後能毀壞鋼鐵、障礙物等的猛烈火藥。如炸彈、炮彈、地雷、水雷等。
|
|
印表機
瀏覽人次:0
收藏人次:0
電腦的一種輸出裝置。如點陣式印表機、噴墨式印表機、雷射印表機。 △列表機、列印機、印字機 ◎
|
|
不值一錢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
識耳語，沒注意到灌夫來敬酒，因此沒有理會他。連續受到兩次怠慢的灌夫，加上幾分醉意，頓時怒火中燒，大發雷霆，向臨汝侯罵道：「我平常就說程不識不值一錢，你還學女人和他咬耳朵講俏俏話！」經過這麼一鬧，原本就與他結怨的丞相更為憤怒，上書彈劾他大不敬，派人逮捕灌夫，並與其家人一起論罪問斬。灌夫的好友魏其侯想要救他，上書武帝替他說好話，卻因此受到牽連，被讒言所害，也遭來殺身之禍。後來「一錢不值」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻毫無價值。「一錢不值」較早的書證如《文明小史》第三○回：「但則我們中國已被外洋看到一錢不值，所以他們犯了我們的法不能辦罪，我們百姓要傷了他個貓兒、狗兒，休想活命。」
|
|
多媒體教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
980年代以後則稱為"新教學科技時期"，此具有二重意義:1.此時期所盛行之媒體為"新"科技媒體，包含雷射光碟、互動式光碟、多媒體系統和超媒體等；2.因行為學派重視刺激反應之學習理論，在1980年代被重視學習者學習策略與學習形式之認知科學派典所取代，而影響了電腦輔助教學設計之導向。隨著資訊時代之發展，一般以早期文字型態展現之教材，已經無法滿足學習者之學習需求，網頁教材內容多媒體化可以生動的表達教學內涵，將為網路教材發展之新趨勢。1.即時傳播技術:提供視訊、聲訊檔案邊傳邊播放之功能，以因應不同網路之傳輸速率調整播放品質，改進...
|
|
聲西擊東
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3>而後合，前冥而後明，若鬼之無跡，若水之無創。故所鄉非所之也，所見非所謀也。舉措動靜，莫能識也，若雷之擊，不可為備。所用不復，故勝可百全。與玄明通，莫知其門，是謂至神。 〔注解〕
(1) 典故或見於唐．杜佑《通典．卷一五三．兵六．聲言擊東其實擊西》。
(2) 歙：收藏、收斂。歙，音ㄒ｜ˋ。
(3) 張：展開。
(4) 忤：違逆、不順從。〔參考資料〕 唐．杜佑《通典．卷一五三．兵六．聲言擊東其實擊西》後漢初，岑彭將兵三萬餘人，南擊秦豐，拔黃郵。豐與其大將蔡宏拒彭等於鄧，數月不得進。彭夜勒兵馬申令軍中，使明早西擊山都。乃緩所獲虜，令得逃亡歸以告豐。豐即悉其軍西邀彭，彭乃潛兵渡沔水擊其將張...
|
|
豗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.發出喧鬧聲。唐．李白〈蜀道難〉：「飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士