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結構主義     
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一種新的哲學思潮，反對現象學及存在哲學，主張世界是實在的，一切事物絕對受自然法則所支配，人僅是這世界的一部分而已。
聆聽教學     
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有效應用國語文，從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作，以融入生活經驗，擴展多元視野，面對國際思潮。3.激發學生廣泛閱讀的興趣，提升欣賞文學作品的能力，以體認本國文化精髓。4.引導學生學習利用工具書，結合資訊網路，藉以增進語文學習的廣度和深度，培養學生自學的能力。(註一) 聆聽教材編輯A.應以閱讀單元及相關語料為基礎，配合聆聽要點(語音、語氣、語調、立場、主題等)、聆聽方法(把握要點、記憶、記錄、歸納、組織、分析、推斷、思辨、評價、計畫、反應等)、聆聽媒材等，由淺入深，通盤規劃，分派於各冊各單元之中。B.亦得視教學...
夏衍     
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論創作》自序中說，文藝為政治服務的觀念經過多年的實踐檢驗，證明了它不僅不很完善，而且很明顯地帶有左傾思潮的烙印，夏衍說：「我不止一次說過和寫過，我不是一個作家，更不是一個文藝評論者，在半個世紀的歲月中，我只是文藝園地裡的一個雜工，乾了一些碎活... ...任何一個人，在一個特定的時代和環境中，不可能不受到歷史、社會條件的影響和制約。」 著作高爾基傳》(傳記)1932，良友《賽金花》(話劇)1936，生活《自由魂》(後改名《秋瑾傳》，話劇)1937，生活；1950，開明《日本的悲劇》(雜文集)1937，上海大時代出版社《上...
學習環境的營造     
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目錄1 一、內涵2 二、內容與原則3 關鍵字4 參考資料: 一、內涵在開放教育思潮的引導下強調教育的本質是為了孩子量身訂做適合孩子的學習；教育的理想在於引導孩子能夠在快樂的學習中，充分的發會潛能。在有限的教室空間裡如何落實「體貼教育」，「心靈開放」的教育理念，達到真正「有效的學習」；如何建立一個充滿人性的教室王國(人文主義的精神)使發揮最大教育的效果，成為教室環境設計的課題。所謂的「班級環境」包括了有形的物質環境和教室的情境布置。一位有效能的班級經營者，會集合師生家長的力量進行班級環境的規劃與布置，使師生在一個賞心悅目的...
吳祥輝     
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稱他為「拒絕聯考的小子」。其著作《拒絕聯考的小子》，於1975年拍攝的同名電影，促進了一股對聯考的反思潮。曾短暫參予過政治活動，2004年參予立法委員選舉。結束後，便積極投身與外國交流並將其經歷出版成書。 觀點認為青年人應該了解自己的能力與限制，並且弄清楚適合自己的發展方向；以這種個人的反省與認識為基礎，從事真誠的抉擇及負責的做為，以達到自我改進與實現的目的。他自己說：「我把我的角色想的很具象。我的書，是要給外國人看的。」 著作《拒絕聯考的小子》《吳祥輝選舉學》《第三社會的想像：超越對抗，共同走向未來》《我是被老師教壞的...
人本主義     
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歐洲文藝復興時代的一種思潮。興起於十三世紀末的義大利，以丹第、薄伽邱等人為先驅。主張脫離教會勢力，鼓吹人文教育，重視人的價值及尊嚴，並加強體格的鍛鍊。此概念奠定了歐洲各國人文教育的基礎，對整個歐洲文化的發展有相當深遠的影響。如：「人本主義現今被廣泛運用於教育上，藉以培養人格健全的學生。」也稱為「人文主義」。
巴金     
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國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之價值。進一步促進了反封建思想的深化和發展，與尊重中華文化復古思潮形成針鋒相對的局面。 著作《家》《春》《秋》《憩園》《愛情的三部曲（霧·雨·電）》《滅亡.新生》《隨想錄(全五冊)》《巴金講真話的書》《寒夜》《巴金談人生》《懷念》《我的父親》《女兒的琴聲》《巴金(第1冊/共2冊)》《巴金自傳》《探索人生》《讀寫雜談》《十年一夢》《夢與醉》《巴金卷》《再思錄》《人生采訪》等 評價●魯迅稱其為「一個有熱情的有進步思想的作家，在屈指可數的好作家之列的作家」●《家》取材於舊家庭的崩潰和青年一...
幽夢影     
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作者為清朝初年的張潮，字山來，號心齋，別署心齋居士，安徽歙縣人。張潮在思想上接受晚明進步思潮的影響，並受到清初諸大師思想的薰陶。晚明社會重享樂、喜愛美食美酒、號女色、讀閒書、樂山水、欣賞園林建築與花草，迥異於前代的不同追求，反應了一種新興的社會時尚。《幽夢影》中因此充滿了風花雪月、香草美人、飲酒玩賞等字眼。而對張潮起主導作用的清初思想則來自於顧炎武、黃宗羲、王夫之、閻若璩等人，體現在書中如談讀書貴博學、重創新；為人處事宜寬以待人、嚴以律己等。《幽夢影》屬於語錄體，不同於唐、宋語錄的道學氣十足，風格風流而詼諧，內容十分活潑...
冰心     
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的《園丁集》、《吉檀迦利》、《泰戈爾劇作集》，黎巴嫩作家紀伯倫的《先知》等。 評價其思想深受共產主義思潮影響，是一位以對下層人民的愛的思想貫穿寫作的作家。責任編輯:陳姿穎
藍波     
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1.人名。（Arthur Rimbaud，西元1854～1891）法國詩人。自幼秉賦特優，是象徵派、超現實主義、新藝術主義的先驅，為二十世紀文藝思潮的主要人物，被推為詩聖。代表作品有醉船、裝飾畫等。
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