:::
資料庫查詢時間：390.6287 ms
共 104 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
國立屏東科技大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
－近悅遠來 － 接軌國際 放眼世界國際事務處於2004年成立，目的在促進國際合作、學術交流及外籍學生招生。本處設有國際合作組及國際學生組。國際合作組主要推動國際學術交流及合作事務，協助校內學術單位之國際學術交流工作與合作計畫和處理姐妹校相關事宜；國際學生組負責外籍生招生、生活輔導、辦理外籍生獎學金事宜，及協助本國學生申請教育部與其他單位之出國留學計畫等。本校自1998年起與財團法人國際合作發展基金會進行教育外交，招收邦交國學生來台就讀；同時配合外交...
|
|
額滿
瀏覽人次:0
收藏人次:0
到達限定的數額。如：「本研習班採小班制，額滿將不再招生。」
|
|
國立台東高商
瀏覽人次:0
收藏人次:0
省政府核准設立「台東縣立商業職業補習學校」。民國四十七年十一月招收中級部新生二班。民國四十八年高級部招生。民國五十年改制為「台東縣立商業職業學校暨附設商業職業補習學校」及實用技藝訓練中心，並呈准附設體育班。民國六十三年附設空中高級商業職業補習學校。民國六十四年實用技藝中心結束，原附設補習學校之中級部結束招生，另招考高級部。民國六十七年附設空中補習學校結束教學課程。民國六十八年附設之補習學校，更名為高級商業職業進修補習學校。民國七十一年奉准設立國立台...
|
|
開放式課程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學習該科目時的不好印象。院系所為何要推動開放式課程？開放式課程可向大眾展示系所優良教學與資源，以增加招生吸引力。透過跨系所的基礎課程知識開放，足以協助各系所及外系教師銜接或進階課程的規劃及安排，並藉由開放課程為學校帶來新的創意（新的教學方法、跨領域合作等等）。學校為何要推動開放式課程？希望公開知識，回饋社會，打破知識的高牆與大學的圍籬，讓所有有意願的學習者都能夠平等、自由的接觸到高品質的寶貴知識，以傳遞人類知識聖火。 開放式課程相關網站交通大學http://ocw.nctu.edu.tw/台灣大學http://ocw.a...
|
|
元培科技大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
民國54年8月4日，奉教育部令，准予董事會備案；同(54)年10月28日，教育部核准本校立案並准同時招生，元培科技大學的前身「元培醫事技術專科學校」也正式開辦。「元培醫事技術專科學校」不僅是我國內教育史上第一所醫事技術專科學校，也是國內外第一所專門培育醫事技術人才的獨立學府，而獨資創辦的過人膽識更是空前之舉。之後，中台醫專、中華醫專在元培的淵源下相繼成立，成為台灣北中南三區各有一醫事技術專科學校的教育美事，而此鼎足而三的醫專淵源始自於元培。學校創立之初，創校人秉持量少質精的理念，僅設「放射技術」、「醫務管理」、「醫事檢驗...
|
|
指考
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指定科目考試（簡稱「指考」）包括國文、英文、數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物十考科，旨在檢測考生是否具備校系要求的能力，是大學考試入學招生管道的主要依據。自民國91年開辦以來，其測驗內容隨著高中課程的變化迭有調整。民國102年開始，因應99學年度實施之「普通高級中學課程綱要」（簡稱「99課綱」），指考英文、數學甲、數學乙、地理、公民與社會、物理、化學、生物八考科的測驗內容隨之調整；國文考科及歷史考科，將配合101學年度實施之「普通高級中學課程綱要」國文課程綱要與歷史課程綱要（簡稱「101課綱」），...
|
|
學校行銷的功能
瀏覽人次:0
收藏人次:0
很難跳出學校辦公室與教室的範圍去了解學校的整個生態系統。但是以行銷為導向的學校則要求所有成員必須對其招生區域，或甚至是更大的環境有一個整體的認識，而且不只是要認識眼前的環境，更須進一步推估將來所可能發生的環境變化。當教育市場競爭越來越激烈時，光是著重於校內既有的成就已經無法保有競爭優勢了，更重要的反而是要洞見環境中的各種機會和威脅，再配合學校本身的優勢，盡可能的抓住機會並且避開威脅。2.提高學校的教育品質學校行銷主要的活動並非只有推廣和宣傳，更重要的是產品品質的提升，尤其是發展家長與學生最需要及最想要的特色課程，同時以高...
|
|
大學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
之校務會議、委員之產生與其審議事項2.8 大學教師分級及聘用2.9 教師申訴評議委員會2.10 大學招生2.11 大學生之修業年限與學位之授予2.12 學生參與校務2.13 學生團體保險3 大學法適用之相關爭議4 參考資料 條文全國法規資料庫-大學法 法規內容導讀 大學教育宗旨大學以研究學術，培育人才，提升文化，服務社會，促進國家發展為宗旨。大學應受學術自由之保障，並在法律規定範圍內，享有自治權。(大學法第一條) 大學之定義及主管機關1.定義(大學法第二條)本法所稱大學，指依本法設立並授予學士以上學位之高等教育機構。2....
|
|
南台科技大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
年制工專與原二年制技藝專校合併，改校名為「私立南台工業專科學校」，是年8月開始招收五年制第一屆新生。招生科別計有電子工程、機械工程、電機工程、化學工程等四科。民國62年8月停辦紡織技術科，增設工業管理科。民國71年8月，教育部核准本校設立二專夜間部。私立南台工商專科學校(1990年)民國79年8月，教育部核准本校增設商業類科組，並改校名為「私立南台工商專科學校」。 南台技術學院(1996年) 民國85年6月，本校因辦學績優等各項卓越條件，奉准自民國85年7月1日起改制為「私立南台技術學院」，招收大學部二年制日夜間部新生，...
|
|
吳鳳科技大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
專企業管理科、會計科、銀行保險科及合作事業科等四科。1965年10月「私立吳鳳商業專科學校」奉准立案招生。創辦人 彭文鴻 女士，首任董事長 鄧翠英 先生，首屆校長 李國棟 先生。奉准設立五專日間部。1966年7月奉准增設國際貿易科。1968年7月奉准增設五專機械工程科、電子工程科、電機工程科、化學工程科等四科。1969年8月改名為「吳鳳工業專科學校」。1982年3月奉准自71學年度增設夜間部二專機械工程科。奉准設立三年制專科夜間部。1991年3月奉准自80學年度增設夜間部二專電機工程科。1992年3月奉准自81學年度增設...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士