:::
資料庫查詢時間:344.9374 ms
共 104 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
原住民族教育法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
依地方需要審議之。 第 四 章 師資第 23 條為保障原住民族教育師資之來源,各師資培育之大學招生,應保留一定名額予原住民學生,並得依地方政府之原住民族教育師資需求,提供公費名額或設師資培育專班。中央主管教育行政機關應視需要會商地方政府,協調師資培育之大學設公費原住民族教育師資培育專班。第 24 條原住民族教育師資應修習原住民族文化或多元文化教育課程,以增進教學之專業能力;其課程、學分、研習時數及其他應遵行事項之辦法,由中央原住民族主管機關會同中央主管教育行政機關定之。擔任族語教學之師資,應通過族語能力認證;其認證...
|
國立成功商業水產職業學校
瀏覽人次:0
收藏人次:0
之蘭嶼分班同時改隸本校,蘭嶼分班於79學年度招收水產製造科學生,校本部因配合校舍興建自80學年度正式招生,開有商業經營科、觀光事業科、漁村家政科、水產養殖科及蘭嶼分班水產製造科共五科。1992年8月蘭嶼分班奉准附設進修補習學校自給自足班。1997年「成功商水」轉型為綜合高中,設有商業、觀光、餐飲、資訊、水產養殖等五大職業學程以及學術學程。1997年蘭嶼分班水產製造科因配合蘭嶼國中改制為完全中學停止招生。2000年2月1日奉教育部令,改名為國立成功商...
|
聯考
瀏覽人次:0
收藏人次:0
各級學校聯合舉行的招生考試,優點為可以公平的測出學生的程度。
|
淡江大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
推動三化教育理念,使本校再創新高;現任校長張家宜博士於2004年8月就任,並於2005年蘭陽校園開始招生之際,帶領本校進入「淡江第四波」。目前張創辦人建邦博士更積極地再造「第二條S形曲線」,帶領本校在21世紀成為學術王國。 在一體多元、多元一體的四個校園裡,淡江大學堅強的行政團隊,積極運用整合創新策略和「同僚」、「官僚」、「政治」、「企業」四個管理模式,推動由「專業、通識、課外活動」課程和「德、智、體、群、美」所形成的「三環五育」教育,使淡江大學的學生在「國際化」(未來空間格局)、「資訊化」(未來生活模式)、「未來化」...
|
南榮技術學院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
五年七月十四日奉教育部台( 55 )高字第11194號令,准予籌設,五十六年六月三十日奉准立案,隨即招生。本校辦學秉持校訓「精、研、致、用」的精神,四十多年來為我國工商業界發展培育基礎專業人才。歷年來畢業校友活躍於國內外工商業界或學術機構,深受各界讚揚聲譽遠播。在政府教育政策睿智領導與工商各界大力支持與全校師生辛勤的努力下,使得本校得以不斷的成長茁壯。今後,定當持續秉持本校優良傳統,建設「活力、資訊、新南榮」為目標,堅持「學生第一」、「全人教育」、「一流學府」的辦學理念朝科技大學之路邁進。 校訓本校於1967年6月30日...
|
班級經營特性
瀏覽人次:0
收藏人次:0
了幼稚園班級經營的複雜度和挑戰性。3. 幼稚園本身發展需求與教學之影響:目前幼稚園仍以私立居多,為了招生,各園所往往以奇招取勝,以致教學目標、活動內容與管教方式都隨之受影響改變,對班級經營造成直接、間接的影響。4. 家長與同事人際因素的影響:幼稚園是幼兒初次接受正式教育的開端,家長對幼兒教育的理念、關心和介入參與的程度,對班級經營形成極大的影響力。另外有不少班級是兩位老師共同帶領,兩人之間的合作關係和理念實作的差異也會對班級經營和教學造成影響。5. 引導重於管教:幼兒教育與中、小學教育最主要不同的一點,就是在「行為教育」...
|
雙聯學制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
而提升大學的競爭力,對於技職校院招收國際留學生也加以補助,藉以擴大效果。雙聯學制是在替大學開啟另一扇招生大門,使大學的招生來源可以更廣泛,但從競爭力的角度來看,雙聯學制只是提供大學更彈性招生的管道,至於能否招到更優質的學生才是關鍵,因此,外籍研究生數量的增加應是未來推動的重點,而如何凸顯國內大學本身優勢,以及建立國際化的學習環境,應是大學努力的方向。此外,大學內部品質的提升以...
|
性別平等教育法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向。學校應訂定性別平等教育實施規定,並公告周知。第十三條 學校之招生及就學許可不得有性別或性傾向之差別待遇。但基於歷史傳統、特定教育目標或其他非因性別因素之正當理由,經該管主管機關核准而設置之學校、班級、課程者,不在此限。第十四條 學校不得因學生之性別或性傾向而給予教學、活動、評量、獎懲、福利及服務上之差別待遇。但性質僅適合特定性別者,不在此限。學校對因性別或性傾向而處於不利處境之學生應積極提供協助,以改善其處境。學校應積極維護懷孕學生之受教權,並提供必要之協助。第十五條 教職員工之職...
|
限額
瀏覽人次:0
收藏人次:0
限制一定的額度。[例]限額購買、限額發行、限額招生
|
俄羅斯教師素質管理制度之發展
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教育入學制度 作為品質管理第一階級的高等教育入學制度,在蘇聯時期十分清楚且單純,系由中央規定各校各系招生人數,在由各校各系自行考試招生。 所以6月中等學校學期結束後,完全中等教育階段的畢業生必須前往心中所嚮往的高等教育學府考試。考試的方向通常有兩種,筆試與口試。 高等教育制度的轉變以往蘇聯高等教育發展深受共黨政策的控制,不僅是上述的招生人數受到中央政府各部會的控制,就連課程基...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士