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沙漠生態系     
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,王瑋龍,陳森香合編著,華杏機構叢書,2003年4月,頁258。註2:新編生物學,劉又彰等合著,永大書局有限公司,1996,頁445。
奧蘇貝爾(Ausubel)直接教學     
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、黃宜敏編譯(1991),教育心理學,台北:心理。註2: 張春興(1994),教育心理學。台北:東華書局。 關鍵字中文關鍵字: 直接教學英文關鍵字: direct instruction
哺乳動物     
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動物圖鑑,DK編輯群編,黃小萍譯,貓頭鷹出版社,2003,頁2。註2:新編生物學,劉又彰等合著,永大書局有限公司,1996,頁171。
認知策略     
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gy 參考資料張春興著。教育心理學:三化取向的理論與實踐,2013年二版,頁366-367,台灣東華書局股份有限公司。
動機學說     
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-50。陳億貞譯(2004)。普通心理學(Robert J. Sternberg原著)。台北市:雙葉書局
合理化作用(Rationalization)     
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=870陳億貞譯(2004)。普通心理學(Robert J. Sternberg原著)。台北市:雙葉書局。楊淳斐(2000)。一般常見的自我防衛機制。2009年7月24日,取自:台灣心理諮詢諮商網-心理教學園地教學網http://www.heart.net.tw/mind/defense.shtml卓良珍(無日期)。什麼是心理防衛機轉。 2009年7月24日,取自:http://www.ohayoo.com.tw/名醫堂.htm-精神科卓良珍醫師網頁http://www.ohayoo.com.tw/chang11.htm
注意     
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,頁207。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學,頁40-41。台灣東華書局
摹寫     
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上濕漉漉的,滑膩膩的,我們誰也看不清誰的臉。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。頁63-76。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁120-133。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1592926 關鍵字中文關鍵字:摹寫英文關鍵字:description
誇飾     
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不一回。」2.台灣諺語:「一個錢打二十四結。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。頁115-126。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁59-68。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1649564 關鍵字中文關鍵字:誇飾英文關鍵字:Exaggeration
草原生態系     
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,王瑋龍,陳森香合編著,華杏機構叢書,2003年4月,頁257。註2:新編生物學,劉又彰等合著,永大書局有限公司,1996,頁445。
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