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林良     
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味洋溢又帶有人生智慧的好書,值得珍藏擁有,每隔一段日子就拿出來重溫一次,每讀一次都會有一次新的感動,猶如作了一次心靈三溫暖。對在那段時光成長的人而言,那段苦苦樂樂的單純年代,人們溫柔敦厚的性情,在今日重讀起來更是令人懷念不已。參考資料:中華民國僑務委員會、兒童文學作家、人物專訪(責任編輯:109602124)
教師文化     
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目錄1 前言2 同儕關係3 文化研究4 關鍵字5 參考書目 前言所謂的教師文化所指的就是教師與教師之間的文化,他們已非正式的社會關係為主,這種非正式的關係對學校的文化影響也相當可觀,教師同事之間的非正式團體猶如同儕團體一般,會逐漸形成內部自我的社會價值觀體系與規範,而這些價值與規範同樣會影響著在其內部的每個成員。(註1) 同儕關係在此先以大專師資作為例子,一般可分為三種取向,1.學術研究取向2.學科教學取向3.社會服務取向,三者皆是朝正向的觀點出發,然而卻會影響著學校所重視的內容大有不同,但是也非唯一因素,校長的影響,學...
梁柱     
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用來支撐房屋等建築物的條柱。《西遊記》第三六回:「把這青天為屋瓦,日月作牕櫺,四山五岳為梁柱,天地猶如一敞廳。」《儒林外史》第四七回:「他那外面的圍牆倒了,要從新砌;又要修一路臺基,瓦公需兩三個月;裡頭換梁柱,釘椽子,木工還不知要多少。」
翩若驚鴻     
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形容姿態優美矯捷,猶如驚起的鴻雁。《文選.曹植.洛神賦》:「其形也,翩若驚鴻.婉若遊龍。」
密切     
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1.親密、切近。《文明小史》第二五回:「猶如幾年住在空山裡面,不見人的蹤跡,忽然來了一位舊友密切談心,那一種歡喜的心,直從肚底裡發出來。」
一薰一蕕     
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的話竟然不謀而合。 【應用】薰,音ㄒㄩㄣ,指香草;蕕,音ㄧㄡˊ,指臭草。「一薰一蕕」,意即一香一臭,猶如一美一惡、一好一壞,不能相提並論。這句成語,我們都於兩者性質上一美(好)一惡(壞)時形容之。但要注意如果程度上一優(勝)一劣(敗)時則不適用。例如兩隊球隊比賽的成績勝敗,或是兩班同學成績的優劣說成一薰一蕕,那不但是笑話,更是對人一種極端無理的侮蔑,應用時務必要注意。<註1> 【反義】一丘之貉、臭味相投、物以類聚。<註2、3> 參考書目<註1>成語故事插圖本,石光中編著,西北出版社19...
夢幻     
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不切實際的夢境、幻覺。[例]這番奇遇猶如一場夢幻。
金城湯池     
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計者,莫若以黃屋朱輪迎范陽令,使馳騖於燕趙之郊,則邊城皆將相告曰「范陽令先下而身富貴」,必相率而降,猶如阪上走丸也。此臣所謂傳檄而千里定者也。』」徐公再拜,具車馬遣通。通遂以此說武臣。武臣以車百乘,騎二百,侯印迎徐公。燕趙聞之,降者三十餘城,如通策焉。 〔注解〕 (1) 典故或見於漢.應劭《風俗通義》佚文。 (2) 范陽令:指范陽縣令徐公。范陽縣,秦時設立,約在今河北省定興縣南四十里。徐公,人名,秦末人,生卒年不詳。 (3) 嬰:圍繞。〔參考資料〕 漢.應劭《風俗通義》佚文《孫子》云:「金城湯池而無粟者,太公、墨翟,不能守之。」《孫子》有金城湯池之說,後人因此開地為池,以養魚鱉。
關漢卿     
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,而於眼去眉來、應對戲耍之間處處暗伏機彀,外松而內緊;觀眾在看場上熱鬧的同時,又為女主人公捏一把汗,猶如身曆其境一般。 本色當行的戲劇語言  關漢卿的戲劇語言,向以本色當行著稱,即王國維所稱道的“曲盡人情,字字本色”。他所寫的人物的唱詞,在抒情中蘊含著鮮明的動作性,切合特定的戲劇情境。像《救風塵》第二折,寫趙盼兒得知宋引章備受周舍蹂躪時,一面寫信給宋引章,一面唱道:〔後庭花〕我將這知心書親自修,教他把天機休洩漏。傳示與休莽戇收心的女,拜上你渾事疼的歹事頭。(帶雲)引章,我怎的勸你來?(唱)你好沒來由、遭他毒手,無情的...
伯俞泣杖     
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目錄1 出處2 意義3 相似詞4 相反詞5 例句 出處幼學瓊林‧卷二‧祖孫父子類:「伯俞泣杖,因母之老。」元‧關漢卿‧陳母教子‧第三折:「你孝順似那王祥臥冰,你恰似伯俞泣杖。」 意義漢韓伯俞受母責打,感念母親力衰而哭泣。見漢˙劉向˙說苑˙卷三˙建本。後比喻孝順。 相似詞 相反詞 例句小王的精神猶如伯俞泣杖,真是孝順。
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