:::
共 79 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
冒險進取
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞:逃避退縮
|
赴難如歸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
跡交錯。車不結轍,喻善於指揮戰車,使戰車不亂。
(4) 旋踵:轉身,指畏縮退後。士不旋踵,指戰士不退縮。
(5) 鼓:激勵、使振作。
(6) 王子城父:春秋時齊國人,生卒年不詳,惠公時大夫,善於領兵。
|
團體貫注
瀏覽人次:0
收藏人次:0
,因而不能不隨時對教師說的話加以注意。2.避免指指定成績優良的學生回答問題,對學習能力較差或個性比較退縮的學生,教師宜提出較為容易的問題要他們回答。如此可使他們因為能夠回答而獲得成就感與自信心。3.如指定某生在黑板上演算時,同時要求全班學生在座位上演算同一問題。演算完畢後,全體學生核對自己與黑板上演算的結果,並隨機指定任一學生指出黑板上演算的對錯。4.再要求學生朗讀一篇文章時,如文章的篇幅較長,應由數個學生接力朗讀,可以避免因一人朗讀時間過久而分散了其他學生注意力。在指定數個學生接力朗讀時,應避免按照任何順序,藉以避免學...
|
提名技術
瀏覽人次:0
收藏人次:0
0名8至12歲的男孩的會談記錄而得,結果列出64題同儕評量,此量表可以得到五個變項分數:攻擊、依賴、退縮、憂鬱、可愛的。同儕之間的相互評量,例如:各級學校學生之間相互評量,具有良好的預測效度,其主要理由是:第一,評量者眾多,涵蓋全體成員;第二,評量者與被評量者彼此朝夕相處,可以做更正確的判斷;第三,團體成員的意見影響他們的行為,對個人以後與團體的互動情形以深遠的影響。 關鍵字中文關鍵字:提名技術英文關鍵字:nominating technique 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁371。心理出版社股份有...
|
縮朒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.退縮不前。《漢書.卷二七.五行志下之下》:「王侯率多縮朒不任事,故食二日仄慝者十八,食晦日朓者一,此其效也。」
|
勇猛直前
瀏覽人次:0
收藏人次:0
奮力向前,毫不退縮。
|
豁著
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.拼著。如:「即使豁著這條老命,我也絕不退縮!」
|
打倒褪
瀏覽人次:0
收藏人次:0
向後退縮。《醒世姻緣傳》第八○回:「狄希陳聽見這話,就打倒褪。」
|
怯陣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
臨陣畏懼退縮。如:「一有事情發生,他總是怯陣,不敢面對現實。」
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士