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銅鑼     
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1.樂器名,打擊樂器。由青銅製成,鑼面呈圓盤形,中央微鼓起。演奏時用槌敲擊鑼面中心點,可因力道強,而表現出不同的音響效果。
視覺障礙學生的教學     
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自在教室,老師或同學進入教室時要先向盲生打招呼,讓他知道進入教室的人不是陌生人,以減輕恐慌。(二) 視生教學1. 合宜的照明:尤其是黑板的地方,合宜的亮度可讓多數的視生能看清老師所寫的板書。2. 注意顏色對比:老師上課時所用的粉筆顏色與黑板顏色的對比要大,才有助視生閱讀。3. 座位的安排:一般而言,巡迴輔導老師會建議級任老師將
嫚嫚     
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柔媚的樣子。《文選.司馬相如.上林賦》:「柔橈嫚嫚,嫵媚纖。」也作「嬛嬛」。
碳酸     
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二氧化碳溶解於水即形成碳酸,是一種酸。可用於製造飲料、化學藥品等。
沉積作用     
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被水流、冰或風力等介質搬運的沉積物到達適宜的場所,發生沉澱與堆積的過程。沉積作用包括機械沉積、化學沉積和生物沉積等三種方式。
兵微將寡     
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兵將皆少。形容兵力薄。《三國演義》第一一回:「玄德曰:『備非敢推辭,奈兵微將寡,恐難輕動。』」《孤本元明雜劇.暗渡陳倉.第一折》:「料那沛公手下兵微將寡,俺若領兵去呵,覷他有如摧朽也。」
    
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[動]喘氣。同「喘」。《說文解字.欠部》:「歂,口气引也。」《南齊書.卷四一.周顒傳》:「歂彼麑,顧步宜愍。」
令狐楚     
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士,自言國初十八學士德棻之裔。祖崇亮,綿州昌明縣令。父承簡,太原府功曹。家世儒素。楚兒童時已學屬文,冠應進士,貞元七年登第。桂管觀察使王拱愛其才,欲以禮辟召,懼楚不從,乃先聞奏而後致聘。楚以父掾太原,有庭闈之戀,又感拱厚意,登第後徑往桂林謝拱。不預宴游,乞歸奉養,即還太原,人皆義之。李說、嚴綬、鄭儋相繼鎮太原,高其行義,皆辟爲從事。自掌書記至節度判官,曆殿中侍御史。楚才思俊麗。德宗好文,每太原奏至,能辨楚之所爲,頗稱之。鄭儋在鎮暴卒,不及處分後事,軍中喧嘩,將有急變。中夜十數騎持刃迫楚至軍門,諸將環之,令草遺表。楚在白...
裴斯塔洛奇     
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社會階段:從無助的動物狀態發展出判斷力,產生法規、制度 及迷 信等以武器與心智征服他人,強凌大欺小等社會狀態。3.道德的自由階段:上帝賦予人愛的天性,是先驗內在的人性,使得人 性脫離野蠻的原始動物狀態與殺戮爭奪的社會態。(二) 學校如家庭:家的概念為父母子女之間有愛、且有人居住為條件,因此 家不為無人居住之屋子,而重家人的相愛。他認為學校也 該如此。 教育的主張 (一) 教育目的:教育工作者運用教育愛,以愛心作基點,為學童著想,根據 兒童的「起點行為」,才能進行輔導,而且...
紅外線     
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果得出,紅色外側沒有顏色的部分,是溫度最高的。(註2) 應用(註1)1. 錄影機和電視機的遙控器採用的紅外線光束發射信號已進行控制,所以其實紅外線充次在生活中的每個角落。2. 利用紅外線能使物體溫暖的特性,常被應用在電暖爐、紅外線式保溫器具、調理器具等等。3. 溫度記錄影像利用紅外線產生圖像,以不同顏色表示人體各部位因溫度不同的區隔。4. 飛機或是人造衛星等用來測量海面上的溫度,也是利用紅外線的原理。5. 電動門、玄關上裝置的自動感應戶外燈,這些都是因為感應到人以所散發出來的紅外線所製成的。6. 紅外線也可應用在醫學上...
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