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難色
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為難的表情。[例]朋友向他借點錢時，他面有難色的表示他自己也有經濟上的困難。
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屁股裡吃人參
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（歇後語）後補。《續孽海花》第四九回：「因為老朋友，總原諒個，所以脫略到實梗樣式，只好將來屁股裡吃人參──後補個哉！」
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培養兒童生活美感
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培養兒童生活美感 一、美術比賽只是推展兒童美術教育手段而非目的兒童美術應該是小朋友生活的一部分，與其他學科同等重要。過去曾經長時期重視臨摩的技法，後來轉變為以兒童為本汶讓他們畫出心裡真實的感受，這其間的過程當然不是蹴幾可成，政府及民間都辦了不少寫生、徵畫比賽來推動兒童美術，但卻使得很多家長老師誤以比賽為目的來教導兒童作畫，其實比賽只是一種手段而非目的。至於小朋友畫的好壞，家長與老師也應當以平常心看待，不要拿他和別人比較，否則會給孩子帶來壓力，繪畫與...
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版築飯牛
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相傳商代傅說因版築而為相，春秋時，寧戚餵牛而被拜為上卿。後以此形容成功者發跡前低微的時期。《史記．卷一一二．平津侯主父偃傳》：「卜式試於芻牧，弘羊握於賈豎，衛青奮於奴僕，日磾出於降虜，斯亦曩時版築飯牛之朋矣。」
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讀物
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書籍、雜誌、報紙等供人閱讀的書刊。如：「書架上各種不同類型的兒童讀物，深深吸引了小朋友們的注意。」
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通財
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互通錢財。《周禮．秋官司寇．士師》：「令移民通財，糾守緩刑。」漢．班固《白虎通德論．卷七．文質》：「朋友之際，五常之道，有通財之義，賑窮救急之意。」
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天常
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儒家以君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友等人倫五常為不變的法則，稱為「天常」。《左傳．文公十八年》：「顓頊有不才子，不可教訓，不知話言，告之則頑，舍之則嚚，傲很德明，以亂天常。」《後漢書．卷八四．列女傳．董祀妻》：「漢季失權柄，董卓亂天常。」
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定交
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1.結交，結為朋友。《後漢書．卷六六．陳王列傳．王允》：「同郡郭林宗嘗見允而奇之，曰：『王生一日千里，王佐才也。』遂與定交。」唐．白居易〈感舊〉詩：「平交定交取人窄，屈指相知唯五人。」
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良友
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有益的好朋友。如：「在人生的路上，選擇良友為伴，非常重要。」《荀子．性惡》：「得良友而友之，則所見者，忠信敬讓之行也。」晉．潘岳〈寡婦賦〉：「良友既沒，何痛如之。」
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不知恩義
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受惠不知感恩反倒做出對不起他人的事。如：「平日對待朋友的一片用心都白費了，竟交上這不知恩義的人為友，實在後悔不及。」
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貓頭鷹博士