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你是不是要搜尋以下結果
亞斯柏格症候群
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通的些微差異也無法理解。許多時候,他們對於讀取背後的涵義不擅長或者不可能。也就是,人從口裡吐出的言詞如果不解釋,無法了解是要表達什麼。 關鍵字中文關鍵字: 亞斯柏格症候群、語言缺陷英文關鍵字: Asperger’s Disorder、speech defect 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育,2003年4月,頁177-178,楊智文化事業股份有限公司。
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動力式定型
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皮層鑲嵌組合的強化現象。只要腦皮層的藍圖與現實環境能正確脗合,並能產生恰當反應,則十全十美矣。然而,如果環境完全改觀了,則有機體可能很難改變自己的動力式定型去符合環境的改變。 學者論述巴夫洛夫曾作如下敘述:腦皮質的興奮與抑制狀態的完全建立與分配是發生在外在與內在刺激交互作用下的某個時段中,而在一成不變的、重覆的情境中會越來越固定,且會受日益形成的簡易化和自動化的影響。因此,當腦皮質的動力式定型(系統化)產生時,雖會使維持此一現象的神經任務漸漸變得容易;但定型卻也會使人變得遲滯,對事物的改變感覺不敏銳,並會抗拒新情境、新刺...
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淡於名利
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不重視功名利祿的追求。如:「做人若能淡於名利,就不致患得患失,自尋煩惱。」
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心智繪圖
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、記憶技巧、理解力、創意思考及一般科學,到後來發現人類頭腦的每一個腦細胞,以及大腦所運用的各種功能,如果能被適當而靈活的運用在各個層面上,則各方面所獲得的學習成效將比獨立分開工作會產生更大的效率。心智繪圖法就是運用左右腦所具備的特性,例如:色彩、邏輯、數字、符號、文字、圖像、線條等,完全是一種透過全腦思考的方式,思考過程中加上了擴散式的思考方法,把思想、知識及所學的一切知識,將其中所包含的意義,利用概念式的繪圖方式呈現出來,並且運用在思想整合、腦力激盪、自由聯想、創意激發、有效記憶等方面,所以這是一種視覺化加上圖像化的技...
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骨牌理論
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冷戰時期的一種國際關係理論,最早由美國總統艾森豪提倡。指東南亞的安全,如脣齒相依一般,如果有一處被共產主義赤化,其相鄰地區將隨之不保。
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培養兒童生活美感
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活動時,從出發抵達目的地,一直到活動的結束,這整個過程也可以是讓孩子學習社會化與人際互動的最佳時機。如果讓孩子參與出發前的準備工作,進行活動時也能讓他更具自主性地觀察、作畫,使得這個活動期間充實而有意義,這筆畫出了一張圖更有價值。在學校上課同樣也要注重過程,並不是讓學生交出一件作品來就算教學成功,而是在事前的準備上能和學生充分的溝通,上課時能提供足夠的資訊給學生,學生也能提出問題,師生的互動夠融洽,才可能開始專心創作。作品的好壞通常只是成人的主觀眼光所致,在孩子的立場上來看,只要他盡了很大的力量表現出心中所想的,這就夠了...
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性病
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由性接觸所引起的傳染病。包括梅毒、淋病、軟性下疳、腹股溝芽腫等。產婦如果帶有性病中的淋病,則新生兒容易患有眼炎,甚至有失明的危險。[例]感染性病,應立即求醫診治,切不可諱疾忌醫。 △花柳病
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必若
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倘若、如果。《文選.枚乘.上書諫吳王》:「必若所欲為,危如累卵,難於上天。」唐.杜甫〈送韋諷上閬州錄事參軍〉詩:「必若救瘡痍,先應去蟊賊。」也作「若必」。
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流浪兒
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四處飄泊,居無定所的小孩。如:「無家可歸的流浪兒需要社會大眾給予關懷與援助。」
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尿失禁
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因膀胱及尿道括約肌的管制失效,導致尿液滲漏的現象。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士