:::
共 1375 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
白樸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
之列。據王忠林師云「豪放作品一共只有九首，不到全部散曲的四分之一，其餘三十一首都可歸清麗一派。」「一讀到他的散曲，則知其中更包含著豪放、俊爽、秀美諸點，其成就高出劇曲之上。」雜劇清人李調元說:“元人詠馬嵬事無慮數十家﹐白仁甫《梧桐雨》劇為最
|
|
好生
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.用心、仔細。《朱子語類．卷一四．大學．綱領》：「這都是不曾好生去讀書。」《西遊記》第五回：「你且權管那蟠桃園，早晚好生在意。」
|
|
品格教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
涵，多數認為尊重（respect）與負責(responsibility)則是品格的核心內涵，而主張與讀、寫、算等三Rs相提並論，構成第四＆第五R，成為學生必備的基本素養。尊重屬於做人的領域，負責屬於處事的範圍，尊重讓學生可以了解並接受各方面的長處與短處，可以建立起自己最有效的學習方式，負責試引導學生持續、專注學習的動力，尊重與負責兩者對於學生學業成就有重大影響。品格教育重在陶冶學生尊重與負責的態度與行為，在實施過程必須結合個人、家庭與社會，兼顧認知、情意與行為實踐，因此品格教育實施方案之設計，需要透過認知的過程，讓學生了...
|
|
光碟
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種碟狀裝置，具有螺旋狀的溝紋，能用雷射光讀取其中儲存的資料。原用在音響或錄影設備上。近來也用在電腦系統上，能儲存大量的資料。[例]圖書館將館內珍藏的善本書內容都存於光碟中。
|
|
進士
瀏覽人次:0
收藏人次:0
科舉時代的科目。隋煬帝選拔人才，設進士科。唐、宋沿襲此制，凡舉人試於禮部合格者，稱為「進士」。明、清略改其制，舉人參加會試通過後再參加殿試，殿試通過者賜進士及第、賜進士出身、賜同進士出身，皆稱為「進士」。[例]]經過十年的寒窗苦讀，他終於如願高中進士。
|
|
摰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
危險、不安。《周禮．冬官考工記．輪人》：「轂小而長則柞，大而短則摰。」漢．鄭玄．注：「鄭司農云：『摰讀為槷，謂輻危槷也。』玄謂小而長則菑中弱，大而短則轂末不堅。」
|
|
豁然貫通
瀏覽人次:0
收藏人次:0
朱熹（西元１１３０∼１２００），字元晦，一字仲晦，號晦庵、晦翁，南宋婺源人。是宋代理學的集大成者，也是南宋閩學的創始人。他一生著述頗多，其中影響最大的是《詩集傳》和《四書章句集注》二書，成為後來歷朝學子必讀的教科書。他的學說源自北宋的程顥、程頤，世人常以「程朱學派」稱之。《大學》，原本是《禮記》中的一篇，朱熹將其與《中庸》、《論語》、《孟子》合為四書，並為之作注。《大學》之道在於闡發為人修養、處世的道理，包含了「明明德、親民、止於至善」三大綱領，「止、定、靜、安、慮、得」六個修養程序，以及「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」八個實踐條目。此章為朱熹進一步解說「格物致知」的道理。...
|
|
風流才子
瀏覽人次:0
收藏人次:0
風度灑脫，才學淵深的人。唐．元稹《鶯鶯傳》：「風流才子的春思，腸斷蕭娘一紙書。」《警世通言．卷二四．玉堂春落難逢夫》：「生得眉目清新，丰姿俊雅，讀書一目十行，舉筆即便成文，元是個風流才子。」
|
|
馬牛襟裾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
襟裾，人穿的衣服。馬牛襟裾比喻人行事像禽獸一般。唐．韓愈〈符讀書城南〉詩：「人不通古今，馬牛而襟裾，行身陷不義，況望多名譽？」元．高文秀《遇上皇》第二折：「他倚官強拆散妻夫，真乃是馬牛襟裾！」也作「牛馬襟裾」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士