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CSE評價模式     
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而得名。CSE評價模式包括四個階段,每一個階段都與一種特定的決策相連繫。第一階段是需求評估,就是要調人們需要教育完成什麼任務,以確定教育的需求;找出預期得到的與預期不想得到的東西之間的差異,以確定教育的目標。這一階段又稱為「問題的選擇」。第二階段是選擇計劃,它要再對各種可供選擇的計劃,於達成目標方面的有效性和成功的可能性,作出評價,包括對課程內容與目標一致性程度,以及資金、設備和人員配備情況的分析評價。這個階段或稱為「計劃的選擇」。第三階段是形成性評價,這一階段的重點是要發現課程計畫在教育過程中成功與不足之處,以便隨時...
合格     
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符合規定的資格或標準。[例]新建的大樓必須在政府檢合格後,才能核發使用執照。
定期     
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2.有一定期限的。如:「定期健康檢是現代人應有的觀念。」
翻箱倒籠     
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形容到處找。《初刻拍案驚奇》卷一三:「趙老六只得進去,翻箱倒籠。」《紅樓夢》第九四回:「大家偷偷兒的各處搜尋,鬧了大半天毫無影響,甚至翻箱倒籠,實在沒處去找。」也作「翻箱倒櫃」、「翻箱倒篋」。
聽信     
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1.聽從相信。[例]不要輕易聽信傳聞,凡事最好能親自證再下判斷。
理賠     
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按保險法規定所應負的賠償處理。保險事故發生後,被保險人可向保險公司申請損害後的保險金額給付,經保險公司證屬實,即付給被保險人保險金額。
拍賣     
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3.法院將封之動產或不動產,以投標競價的方式,定其價金,而將該動產或不動產出賣,以清償債務。如:「他因還不起貸款,房子被法院封拍賣了。」
探看     
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尋訪看。如:「黃山美景目不暇給,如果登臨其境,當用心探看。」
國民教育法     
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保公共意外責任保險。前項之經費,由教育部按年度編列預算支應之。第 6 條六歲之學齡兒童,由戶政機關調造冊,送經直轄市、縣 (市) 政府按學區分發,並由鄉、鎮 (市) 、區公所通知其入國民小學。國民小學當年度畢業生,由直轄市、縣 (市) 政府按學區分發入國民中學。政府派赴國外工作人員子女、僑生及外國學生進入國民小學、國民中學就學,其資格、方式及其他相關事項之辦法,由教育部定之。國民小學及國民中學學生學籍資料,應以書面或電子方式切實記錄,永久保存並依法使用;其學籍管理辦法,由直轄市、縣 (市) 政府定之。第 7 條國民小學...
農民曆     
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一種盛行於我國民間的曆書。通常用來看吉日、良辰,或依照曆上記載的節氣而履行農事。
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