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美麗     
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漂亮、美好;使人看了心生喜悅的。[例]多數人對未來總是充滿著美麗的憧憬。
    
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目錄1 貘1.1 馬來貘1.2 巴西貘1.3 高山貘1.4 關鍵字1.5 參考書目 貘1. 貘以前曾經一度遍布熱帶地區,但是,現在只生活在南美洲和中美洲以及馬來西亞和鄰近國家的森林裡。和大多數熱帶雨林的動物不同,貘生活在地面上。牠們的身體結實,不過前端較尖,有利穿過河道和湖泊附近的茂密植被,這些地方是牠們主要的覓食地。(註1)2. 貘是身體強壯的草食性動物,牠們的身體形狀和豬比較相似,有長長的腦袋和胖胖的鼻子,腿很長,並且有蹄子。貘不是鼻子而是用嘴巴來咬住食物,也因為他們的牙齒是低齒冠的,所以只好以軟樹葉和果實為主要食物...
細菌     
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2)細菌需要有適當的環境條件,才能維持生長。其環境因子包含:溫度、氧氣、濕度、光線等。1. 溫度:大多數細菌適合在20~45度C中生長,稱為嗜溫菌。少數適合在45度C以上高溫中生長,稱為嗜熱菌。另有一些適合在20度C以下低溫中生長,稱為嗜冷菌。故高溫沸騰或低溫冷凍對絕大多數細菌均有抑制生長之作用。2. 氧氣:依細菌對氧氣的需求程度,可分為三類:A.好氧菌(如白喉桿菌),需要有氧氣才能生長。B.厭氧菌(如破傷風桿菌),在有氧的地方不能生長。C.兼性好...
牡丹社事件     
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隆盛等人提出「征韓論」,主張以海外擴張來解決內政問題。但征討朝鮮半島在外交上困難較大,未獲得日本內閣多數閣員支持,最後造成參議西鄉隆盛等征韓派官員下野。日本朝廷為了安撫士族情緒,遂有出兵台灣之議。也有學者認為,日本政府「出兵台灣」並非僅為了緩和士族對內政的不滿,而是對台灣的經濟價值與戰略地位有很清楚的認識。 三、八瑤灣事件史稱宮古島民台灣遭害事件。為琉球國宮古島民遭台灣高士佛社原住民出草殺害事件,此類事件在當時不時發生,按慣例皆由中國政府撫卹並送回琉球王國與日本政府無涉。但日方於1871年日本明治政府「廢藩置縣」時,薩摩...
討論教學法     
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此溝通意見,以達成某種教學目標。主要特色在於教師與學生共同就某一主題進行探討,以尋求答案或能為團體大多數成員所接受的意見(註1)。討論法重視在教學過程中讓討論者自由發揮想法,並藉由意見的交換彼此接納、容忍和尊重,進而發展思考和價值判斷的能力。(方郁琳,1997b) 適用時機1.熟悉課程內容2.研討爭議性問題3.解決多種答案的問題4.建立或改變個人行為5.培養民主參與精神(方郁琳,1997b) 討論的功能黃光雄(1991)將功能分為認知與情意部分,再由兩者發展出技能部分。 (一)認知方面1.討論前需熟悉教材、了解內容,因此...
慈悲     
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佛教用語。慈指給予眾生安樂;悲指拔除眾生的痛苦。後轉為慈愛、悲憫的意思。[例]多數的宗教本著慈悲為懷的精神,教導世人互助互愛。
長尾理論     
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企業界80%的業績來自20%的產品,就此看法,商業經營看重的是銷售曲線左端的少數暢銷商品,曲線右端的多數冷門商品,被該定律定義為不具銷售力且無法獲利的區塊。但長尾定論卻認為,網際網路的崛起已打破這項鐵律,廣泛的銷售層面,讓99%的產品都有機會銷售,而這些具有長尾特性商品將具有增長企業營利空間的價值。不但如此,長尾商品的規模還大得驚人,其商品的總值甚至可與暢銷商品抗衡。長尾理論可以追尋到Brynjolfsson, Hu, and Smith的研究。他們首先用指數曲線研究了亞馬遜書本銷售量和銷售排名的關係,並發現亞馬遜40%...
活動分析法     
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(normative manner)和個殊方式(idiosyncratic manner)。前者為大多數成員之共同部分,後者為個別成員的獨特成分。強調社會的大多數「事實」或「現狀」,而非個人對於社會需求的「主觀判斷」或「規範性主張」。課程設計者在此所擔負的職責為「教育工程師」(educational enginner) 特殊活動或特殊工作的分析 認為在各個活動領域內的特殊活動下,有的是正常生活中,學生便會有足夠的學習和體驗;有的是學校以外的機構應...
    
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形容多數或多方面。如:「四通八達」。
    
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1.魚胞,大多數魚類的特殊器官。位於胸部中間,內有空氣,可以自由漲縮以調節魚體的比重,使魚在水中能上升或下沉。而非洲肺魚的鰾,內壁上布滿微血管,在乾旱的季節可以像高等脊椎動物的肺一般呼吸空氣。
我是貓頭鷹博士,
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