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三角圖根測量     
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以測區附近之控制點為基礎，應用三角測量方法，測算邊長較小（一至三公里）供作測繪地形圖、地籍圖或工程測量等所需控制點之測量作業，稱為三角圖根測量。圖根測量因測區涵蓋面積較小，可不必顧慮地球曲率而以平面測量測算之。若因測區遠離已知控制點，或該項測量無連接已知三角點系統之必要時，可依四等三角測量標準，於測區內測設局部性之獨立控制點。
三度空間大地測量學     
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為一種具統一性與一致性的測量學理，用以完整地決定點位在三度空間內之位置。傳統方法所定之位置不具完整性，例如它以三角測量取得點位之平面坐標，而以水準測量獲得點位之高程。三度空間大地測量學與傳統方法之不同，在於它既可適用於傳統之大地測量資料（如前述），亦可適用於現代測量資料（如衛星觀測）。
大地測量     
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應用測量儀器與作業方法，以測得精確之成果，據以計算點位坐標及推算地球之形狀與大小。
橫斷面水準測量     
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同橫斷面測量。
數值航空攝影測量學     
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以數值影像取代傳統之像片，並完全以電腦計算方式完成方位計算後，在電腦銀幕上進行立體量測的航空攝影測量科學。
方位角法（導線測量）     
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見方位角法導線測量。
三絲水準儀測量     
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使用水準儀望遠鏡內具有上、中、下三水平絲之水準儀而實施之水準測量。作業時以三絲分別讀定標尺，再將讀數平均做為最後結果應用。
［心理測量年鑑］     
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　　美國心理測驗學者布洛斯(O.K. Buros, 1905~1978)從一九三八年起主編〔心理測量年鑑〕，至今已出版十二卷，對各種心理測驗的性能和應用，均有簡明的介紹友中肯的評論，可作為心理與教育學者及實務工作者選擇測驗或編製者修訂測驗之借鏡和參考。
　　此套心理測量年鑑的前身，可追溯至主編者在一九三四、一九三五、一九三六年所撰測驗文獻彙編，蒐集當時有關教育、心理及人格測驗的資料。布洛斯原計畫每年出版一期，後因人力不濟，而改為不定期出版。十二卷出版的年期依次為：一九三八、一九四一、一九四九、一九五三、一九五九、一九六五、一九七二、一九七八、一九八五、一九八九、一九九二及一九九五。各...
動絲法（視距測量）     
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視距儀上裝有二條以上之視距絲，且其間距可隨垂直角之大小而變動者，稱為動絲。應用動絲以行視距測量者，謂之動絲法。見自化視距測量。
領域參照測量     
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　　領域參照測量係教師於教學之前，對某特定領域的教學內容提出一個精熟的「量化標準」，再依此來衡量學生的學習成效。領域參照測量除了必須詳細擬定「雙向細目表」，具體指出「特定領域的教學內涵」與 「明確的精熟目標」外 ，更須指出 「精熟的量化標準」。
　　「領域參照測量」與「領域參照評量」均係教師於教學之前，對某特定領域的教學內容提出的精熟目標，前者著重「量的描述」，而後者則兼顧「量的描述」與「質的描述」。
　　「領域參照測量」與「標準參照測量」在本質上的差異不大，「領域參照測量」較「標準參照測量」更著重明確具體的教材內容或行為內涵，亦更強調明確的量化精熟標準。因此，「領域參照測...