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一曝十寒
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，下不贏，奕秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽奕秋的指導；另一個卻老是盼著有大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什 麼區別，而是專心的程度不一樣啊。”這是一個很有教育意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再去做，那麼事情怎樣做得好呢？求學、做事的能否成功，這也是個決定因素之一，故後來的人便將孟子所說的“一日曝之，十日寒之”精簡成“一曝十寒”一句成語，用...
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痀僂承蜩
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，我舉竿的手臂，就像枯木的樹枝；雖然天地很大，萬物品類很多，我一心只注意蟬的翅膀，從不思前想後左顧右盼，絕不因紛繁的萬物而改變對蟬翼的注意，為什麼不能成功呢！」孔子轉身對弟子們說：「運用心志不分散，就是高度凝聚精神，恐怕說的就是這位駝背的老人吧！」 補充相似詞：聚精會神 心無旁鶩 實例做任何事情，我們應該抱持著痀僂承蜩，才會成功。 參考資料http://xh.5156edu.com/html5/277550.html
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望眼欲穿
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形容企盼的深切。明．西湖居士《明月環．第一六齣．詰環》：「小姐望眼欲穿，老身去回覆小姐去也。」也作「望眼將穿」。
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壁
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5.邊、方面。元．關漢卿《救風塵》第一折：「那壁姨姨，敢是趙盼兒麼？」元．羅貫中《風雲會》第四折：「文官每這壁，武官每那壁，斟玉液，住金杯。」
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簞食壺漿
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以文王不伐紂一樣。今天以萬乘大國去征伐另外一個萬乘大國，對方人民所以捧著食物、飲水前來迎接，必定是渴盼來軍能解救他們於水深火熱中。假如來軍不但不能解救他們，反而使他們陷入更大的痛苦中，我看他們逃都來不及了，怎麼還會來歡迎來軍去占領他們的國家？」後來「簞食壺漿」演變為成語，用來指軍隊受到人民的擁護與愛戴，紛紛慰勞犒賞。
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韋應物
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京縣，歸來無寸資。瑰文溢眾寶，雅正得吾師。 廣川含澄瀾，茂樹擢華滋。短才何足數，枉贈愧妍詞。 歡盼良見屬，素懷亦已披。何意雲棲翰，不嫌蓬艾卑。 但恐河漢沒，回車首路岐。 答馮魯秀才 晨坐枉瓊藻，知子返中林。澹然山景晏，泉穀響幽禽。 仿佛謝塵跡，逍遙舒道心。顧我腰間綬，端為華髮侵。 簿書勞應對，篇翰曠不尋。薄田失鋤耨，生苗安可任。 徒令慚所問，想望東山岑。 答崔主簿問，兼簡溫上人 緣情生眾累，晚悟依道流。諸境一已寂，了將身世浮。 閒居澹無味，忽複四時周。靡靡芳草積，稍稍新篁抽。 即此抱餘素，塊然誠寡儔。...
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應接不暇
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04.《二刻拍案驚奇》卷三七：「珊瑚有高丈餘的，明珠有如雞卵的，五色寶石有大如栲栳的，光艷奪目，不可正視。程宰左顧右盼，應接不暇。」
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五體投地
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※《大佛頂首楞嚴經．卷一》惟願世尊，大慈哀愍，開示我等，奢摩他路。令諸闡提，隳彌戾車。作是語已1>，五體投地。及諸大眾，傾渴2>翹佇3>，欽聞示誨4>。 〔注解〕
(1) 已：完畢，完成。
(2) 傾渴：傾心渴望。
(3) 翹佇：殷切的盼望。
(4) 示誨：教導訓誨。
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天涯海角
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，自己（陳霸先）位居相位，備極尊榮，追想故人，只可惜一在天涯，一在地角，相隔遙遠，思念卻不得見，因此盼故人或其子弟能來朝中遊宦做客。後來「天涯海角」這句成語可能就從這裡演變而出，用來形容偏僻或相距遙遠的地方。
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企
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2.盼望。如：「企盼」、「企望」。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士