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不
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否定詞。有不是、未、非等義。如：「不能」、「不法」、「不久」、「不容易」、「不好吃」、「拿不動」。
用於句末，表示疑問的語氣。如：「你明天陪我去不？」
用來加強語氣，往往與「好」字連用。如：「這場戲好不精彩！」
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啟
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2.開導、教導。如：「啟發」、「啟蒙」。《論語．述而》：「不憤不啟，不悱不發。」
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憤
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1.心中想了解卻有困難。《論語．述而》：「不憤不啟，不悱不發。」
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不憤
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不料。宋．蘇舜欽〈送人還吳江道中作〉詩：「不憤東風促行棹，羨他雙燕逆風飛。」也作「不分」、「不忿」。
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發
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6.啟發。如：「振聾發聵」。《論語．述而》：「不憤不啟，不悱不發。」
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舉一反三
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《論語．述而》子曰：「不憤不啟1>，不悱不發2>，舉一隅3>不以三隅反，則不復4>也。」 〔注解〕
(1) 不憤不啟：不到學生想求明白而無法獲得時，不去開導他。憤，心中想了解卻有困難。啟，開導、教導。見「不憤不啟，不悱不發」。
(2) 不悱不發：不到學生想說卻說不出來時，不去啟發他。悱，音ㄈㄟˇ，心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。見「不憤不啟，不悱不發」。
(3) 隅：音ㄩˊ，角、角落。
(4) 不復也：不再告訴他。復，再、又。
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啟發
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1.誘導開發，使其領悟通曉。語本《論語．述而》：「不憤不啟，不悱不發。」漢．班固〈典引〉：「猶啟發憤滿，覺悟童蒙。」
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悱
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心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。《論語．述而》：「不憤不啟，不悱不發。」唐．白居易〈與元九書〉：「既憤悱之氣思有所洩，遂追就前志，勉為此書。」
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一隅三反
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語本《論語．述而》：「子曰：『不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。』」指能依循事理舉一反三。明．黃梨州〈陳乾初先生墓志銘〉：「乾初括磨陽習，一隅三反。」
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憤憤
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2.心求通而未得之貌。《論語．述而》：「不憤不啟。」宋．邢昺．疏：「言人若不心憤憤，則孔子不為開說。」
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貓頭鷹博士