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中介變項
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凡是介於刺激與反應兩變項之間的一切對反應產生作用的內在歷程，稱為中介變項。中介變項既不屬於實驗中可以事先操縱的自變項，亦不屬於可觀察的依變項，而是一種假設性概念，用來說明刺激變項與反應變項之間變化的內在歷程。此種內在歷程，不能直接觀察，只能根據刺激的情境與反應的方式去推理或解釋，例如心理學的特徵，如動機、態度、觀念、人格等皆屬於中介變項。這些變項在實驗過程中，皆可能影響到個體在實驗中行為的變化。
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中
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距離四方或兩端相等的部位。如：「正中」、「中間」。
裡、內。如：「書中」、「心中」、「夢中」。
介於高低、大小、好壞、強弱之間。如：「中等」、「中型」、「中度颱風」。
一半的。如：「中途」、「中夜」。
表示動作正在進行。如：「工作中」、「研究中」、「使用中」、「錄音中」。
正好、剛好。如：「適中」。
中國的簡稱。如：「中西合璧」、「古今中外」。
射中目標。如：「百發百中」。
得到。如：「中獎」、「中選」、「中籤」。
遭受、感染。如：「中傷」、「中風」、「中毒」、「中暑」。
合、符合。如：「中聽」、「中意」、「中規中矩」。
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變
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更改。如：「變化」、「改變」、「演變」、「千變萬化」、「一成不變」。
突發的事件。如：「兵變」、「九一八事變」。
臨機應付的方法。如：「機變」、「通權達變」。
變動的、變異的。如：「變數」、「變態」。
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介
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在兩者之間，或在兩者之間傳達、引進。如：「介入」、「介紹」、「媒介」。
放在心裡。如：「介意」。
正直。如：「耿介」。
身上有甲殼的水產動物。如：「介蟲」、「介類」。
小草。比喻極小的東西。通「芥」。如：「一介不取」。
量詞。用於計算人或銅錢的單位。相當於「個」。如：「一介書生」、「一介平民」。
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項
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脖子。如：「項鍊」、「項圈」、「項上人頭」。
錢、經費。如：「款項」、「進項」。
條款、種類。如：「注意事項」、「逐項討論」。
量詞。用於計算事物分類或件數的單位。如：「十項建設」、「女子七項運動」。
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中介
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居於兩者或多者之間。如：「由於房地產市場交易熱絡，中介人員的需求量也跟著增加。」
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實驗研究法
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素4 影響外在效度的因素5 關鍵字6 參考資料 無關變項之控制與實驗研究相關之變項大致有:機體變項、中介變項與無關變項。無關變項是指那香可能與實驗處理無關，但因與實驗處理同時出現，且可能對依變項產生重大影響，卻未被控制好的自變項(即未被實驗者操縱之變項)。無關變項可視為中介變項，許多研究獲得之結論指出，由於受到這些無關變項之影響而變成無效。與實證處理無直接關係之無關變項，研究者可採用數種方法移去，或削弱其影響以為控制，其方法如下:1.排除變項(re...
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教育領導之基本模式
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角度，將教育領導歷程所牽涉之變項加以分類。相關變項計分為五類：（1）領導者與部屬特質變項；（2）領導中介變項；（3）領導情境變項；（4）領導行為變項；與（5）領導效能變項。茲分述如下： 內容說明（一）領導者與部屬特質變項包括領導者的魅力、專業能力、人格特質、品德、健康程度等。此外，領導者不能只唱獨腳戲，必須與組織其他成員合作。而部屬特質如價值觀、工作動機、專業能力、人格特質等，均對領導歷程產生顯著的影響而不可小覷。（二）領導中介變項係指能夠影響或調...
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領導變項
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領導變項(Leadership variables)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義係指能夠影響或調節領導者與部屬在特定脈絡交互作用後，所產生之領導結果者。相關中介變項如組織結構、角色與任務之明確性、工作的特性、資源支持程度、組織溝通程度、組織外部壓力、部屬之努力程度（如教師組織公民行為）、成員合作凝聚力、成員創新性、成員參與性等。 內容說明實務上，中介變項可充當催化劑或中和劑，前者能加速領導目標之達成，後者卻可能抵銷領導之功能...
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