跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 8 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
傳輸媒體     
瀏覽人次:90 收藏人次:0
使用於或能夠被使用於從一點到另一點傳播信號的任何物質。例如：光纖、電纜、電線、水或空氣。
傳     
瀏覽人次:30007 收藏人次:3014288
轉授、教授。如：「薪傳」、「傳授」、「傳教士」。
轉交、遞送。如：「傳遞」、「傳球」、「傳話」、「傳送」。
散布、輾轉流布。如：「傳播」、「流傳」、「傳染」。
命令人來。如：「傳訊」、「傳喚」、「傳人問話」。
引導。如：「傳電」、「傳熱」。
表達。如：「傳神」、「眉目傳情」。
傳奇：A>離奇而超乎尋常。如：「傳奇人物」、「傳奇故事」。B>唐朝小說以傳奇為名，後人則泛稱唐人文言小說及模仿其體例的作品為「傳奇」。C>宋元戲文、諸宮調，以及元人雜劇常取材自唐人傳奇，故泛稱此類敷演故事的作品為「傳奇」。D>明、清時代以唱南曲為主的長篇戲曲稱為「傳奇」，以別於北方雜劇。每本大致為四十齣，牡丹亭、長生殿、桃花扇等為著名作品。
解釋經義的文字、書籍。如：「左傳」、「公羊傳」、「穀梁傳」、「毛詩詁訓傳」。
記載某人生平事蹟的文字。如：「自傳」、「傳記」、「烈女傳」。
輸     
瀏覽人次:16205 收藏人次:6519191
失敗。如：「服輸」、「認輸」、「輸贏」。
將東西由甲地送到乙地。如：「運輸」、「輸送」。
注入。如：「輸血」、「輸入」。
體     
瀏覽人次:12983 收藏人次:2774540
人或其他動物的全身。如：「身體」、「人體」、「體質」、「體力」。
身體的某部分。如：「肢體」、「四體不勤」、「五體投地」。
親身的。如：「體驗」、「體會」、「體察」。
事物的本質形態或主要部分。如：「固體」、「液體」、「主體」、「物體」。
設身處地，為人著想。如：「體諒」、「體貼」、「體恤」。
一定的制度、體裁或格式。如：「文體」、「政體」、「體例」、「體制」。
文字書寫的形式。如：「字體」、「草體」、「顏體」。
數學上指立體的形狀。如：「正方體」、「長方體」、「圓柱體」。
媒     
瀏覽人次:9270 收藏人次:1904078
撮合男女婚姻的人。如：「媒人」、「媒婆」。
居中聯繫，使雙方產生某種特定關係的事物。如：「病媒」、「媒介」、「媒體」、「風媒」、「蟲媒」。
媒體     
瀏覽人次:5620 收藏人次:1633456
傳播資料訊息的工具，包括電視、廣播、電影、報刊、電腦網路等的總稱。為英語media & medium的意譯。各媒體雖各有傳播技術與對象，但今日多視為一個整體。也作「媒介」。
傳輸     
瀏覽人次:1146 收藏人次:1220383
傳導輸送。如：「設備落伍，傳輸緩慢。」
CSMACD     
瀏覽人次:649 收藏人次:0
已經有其他訊號正進行傳輸的情況。這樣的偵測工作稱之為載波感測(Carrier Sense)。在不同的傳輸媒體上有不同的感測方式，一般而言，在基頻(Baseband)機制下，載波感測仍是藉由對傳輸線上是否有脈波變化作為判隊的依據；而在寬頻(Broadband)機制下，則是以調變載波訊號的感測來了解現在是否有持續對傳輸線進行感測工作，直到傳輸出現閒置。上述載波感測的處理工作，任何在傳輸線上的節點都可以進行，允許多個點同時對網路進行訊號存取傳輸工作，因此稱之為多重存取(Multiple Access)。在多重存取機制下，由於各...
:::
回到頁面頂端圖示