跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 7 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：393.9144 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
凹足擬熟若蟹     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
頭胸甲橫卵圓形，頭胸甲背面稍隆起，分區清楚，表面具細顆粒成橫行粗糙皺汶。 額下傾，額緣為 V 字形缺刻為合為兩葉，各葉外側稍凹。前側緣稍上翻，分五齒，後側緣稍內凹。右螯明顯大於左螯，腕節背面具粗糙隆凸，內末角圓鈍，指部內緣具 2 ? 3 枚鈍齒，指端略呈匙形。步足扁平，前節、指節具較多剛毛，指節末端呈爪狀。除螯足指部及步足指尖呈黑色至黑棕色外，全身為土黃色。
若     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
似、好像。如：「不若」、「欣喜若狂」、「旁若無人」、「大智若愚」、「似有若無」。
假如、如果。表示假設。如：「倘若」、「假若」、「若是」、「若非」。
你、你的。如：「若輩」。
若干：大約計量的詞，即多少。如：「若干年後，你就會明白爹的用心了。」
般若：佛教用語。指能證悟的智慧。如：「佛教認為一切般若智，都是從自性而生，不假外求。」
擬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
計劃、打算。如：「擬購」、「擬辦」、「擬赴約」。
起草、編寫。如：「草擬」、「如擬」、「擬稿」。
模仿、仿效。如：「模擬」、「擬人」。
熟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
食物經過加熱使其可食用。如：「煮熟」、「飯熟了」。
動植物完成生長。如：「穀熟」、「成熟」、「稻作一年三熟」。
技術精巧。如：「熟練」、「熟手」、「手藝純熟」。
常見的、習慣的。如：「熟人」、「熟知」、「熟識」、「熟門熟路」、「駕輕就熟」、「熟能生巧」。
印象深刻。如：「耳熟能詳」。
安穩。如：「熟睡」。
仔細、精詳。如：「熟察」、「深思熟慮」。
凹     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
從平面低陷進去。與「凸」相對。如：「凹地」、「凹透鏡」、「凹凸不平」。
足     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
腳。如：「雙足」、「大足」、「節足動物」。
充滿、不缺乏。如：「充足」、「足夠」、「滿足」。
可以。如：「足供參考」、「足以自豪」。
值得。如：「何足掛齒」、「微不足道」。
整整的、完全的。如：「玩足了一星期」、「在水中悶了足足有三分鐘的氣。」
遠足：一種短程徒步郊遊的活動。如：「明天老師要帶我們全班去陽明山遠足。」
足下：A>腳下。如：「她足下踩著三寸的高跟鞋。」B>尊稱君主或朋友，在書信中常用。
蟹     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
節足類兩棲動物。全身帶硬殼。有五對足，第一對為螯，橫行。種類甚多，可供食用。俗稱為「螃蟹」。
:::
回到頁面頂端圖示