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初等教育(大陸地區)     
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  初等教育係指小學階段的教育,是基礎教育的一部分;是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。在大陸地區是指對六至十二歲兒童提供的教育。其主要任務是為國家培養新生後代,為他們接受中等教育前打下良好的基礎。小學生的具體培養目標是:「使學生具備愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德;擁護社會主義、擁護共產黨;使學生具有初步的閱讀、寫作和計算的能力,具有初步的自然常識和社會常識,培養良好的學習習慣;使學生的身心得到正常的發展,具有健康的體質,培養良好的生活習慣和勞動習慣。」(參見「小學學制」)
成人初等教育(大陸地區)     
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  成人初等教育是大陸地區對在學齡期失學或未能達到小學畢業程度的工人、農民、士兵、幹部以及其他勞動者施行的基礎教育。教育內容包括政治啟蒙、識字、語文、算術及科學技術常識(生產技術、衛生教育)等。實施成人初等教育的機構有工農速成初等學校、業餘初等學校,以掃盲為目的的冬學、識字班等等。一九五○年代初期工農速成初等學校為脫產學習(指脫離生產崗位全力投入學習),期限為二至四年。主要招收工農幹部,畢業後可自願考入工農速成中學或其他中學,不願升學的可回原單位另行分配工作。自一九五五年秋季起,前述學校停止招生,此後工農幹部群眾改以業餘學習為主。業餘初等學校主要招收在職的工農勞動者,利用業餘時間進行教學活動,...
農民業餘初等教育(大陸地區)     
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  農民業餘初等教育是大陸地區在對農民進行掃盲識字教育的基礎上,利用農民的業餘時間對其實施的初等性質的教育;是農民教育的重要組成部分。農民業餘初等教育的對象,是實際文化程度未達到小學畢業的農村青壯年。實施農民業餘初等教育的機構,在一九五○年代初是農民夜校的業餘高小班,後發展為農村業餘小學。課程設置中以文化課為主,同時根據實際辦學條件設政治常識和農業科學常識課;文化課主要為語文和算術,注重培養讀、寫、算等基本能力。業餘小學的教材,既有由國家統一編寫者,也有地方自編者。一九八五年,國家教育委員會成人教育司根據農民業餘小學教材陳舊、脫離實際等情況,按因需施教、因地制宜的原則,委託福建省教育廳教研室和...
民族初等教育(大陸地區)     
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  民族初等教育是指大陸地區對少數民族兒童、少年所實施的教育。實施機構主要是民族小學和設在普通小學的民族班。辦學形式有寄宿、半寄宿、走讀;全日制、平日制;集中辦學、分散辦學、巡迥辦學;全年辦學、季節辦學;早學、夜校等。學制在不同年代不一樣,五年、七年不等,現在一般為六年。課程設置以統一規定的教學大綱為基礎,結合各地和各少數民族的實際情況作適當變通。有本民族語言文字的,一般使用本民族語言文字授課。語文課教學在低年級學習本民族語文,高年級學習漢語文。一九九三年,全大陸地區接受初等教育的少數民族兒童少年有一千一百四十萬二千人。
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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泛稱地球的表面。如:「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。
場所。如:「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
區域。如:「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
地位、位置。如:「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
本性、心思、意志的領域。如:「見地」、「心地」。
本質、底子。如:「質地」。
語助詞。置於副詞之後。同「的」。如:「慢慢地吃」、「好好地寫」。
    
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高出水面的平地。如:「大陸」、「陸地」。
大陸地區的簡稱。如:「陸委會」。
旱路。如:「水陸交通」。
姓。
「六」的大寫。
    
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與「小」相對。如:「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
最年長、排行第一。如:「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如:「大志向」、「要做大事,不要做大官。」
表示尊敬之意。如:「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如:「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如:「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫:醫生。如:「住院大夫」、「主治大夫」。
大王:A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如:「山大王」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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分別。如:「區分」、「區別」、「區隔」。
某個特定的地方。如:「區域」、「休息區」、「工業區」、「住宅區」、「風景區」、「加工出口區」。
行政區劃的地方自治單位。如:「士林區」、「大安區」、「苓雅區」、「安南區」。
區區:小、細微。如:「區區小數,不足掛齒。」
姓。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
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