助憶作業碼；助記操作碼搜尋結果 - 教育百科

助憶作業碼；助記操作碼

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為使程式設計員便於記憶機器指令作業碼，而使用的助憶代碼；如以ADD代表「加」、MPY代表「乘」。

作

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興起、振起。如：「振作精神」、「鼓聲大作」、「興風作浪」、「一鼓作氣」。

製、做。如：「作文」、「作畫」、「作惡多端」。

成為、當做。如：「認賊作父」、「看作英雄」。

裝出、表現出。如：「裝腔作勢」、「裝模作樣」。

舉行、進行。如：「作戰」、「作簡報」。

文學藝術方面創作的成品。如：「名作」、「佳作」、「傑作」、「大作」。

作揖：拱手行禮。如：「打躬作揖」。

作料：烹調食物所加的調味材料，如鹽、醋、醬油等。如：「這道菜作料放太多了，反而失去了原味。」

業

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所做的事。如：「職業」、「事業」、「農業」、「就業」。

學習的內容或過程。如：「修業」、「結業」、「畢業」。

從事。如：「業農」、「業商」。

財產。如：「產業」、「祖業」、「家業」。

已經。如：「業已」。

佛教用語。指人的一切行為、思想、言語等。包括善惡兩面。如：「善業」、「惡業」、「業障」。

業業：小心謹慎的樣子。如：「兢兢業業」。

操

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拿、持。如：「操刀」、「操杖」。

掌握。如：「操縱」、「操之在己」、「穩操勝算」。

從事。如：「操賤業」、「重操舊業」。

使用某種語言或口音說話。如：「操著一口山東話。」

鍛鍊體力的運動。如：「體操」、「早操」、「韻律操」。

品行、德行。如：「操行」、「操守」、「節操」、「貞操」。

勞神、費心。如：「操神」、「操心」。

軍事訓練。如：「操兵演練」、「軍事操演」。

操持：A>經營。如：「他所操持的企業規模之大，是國內數一數二的。」B>握持。如：「終日操持著一根旱煙桿。」C>操守。如：「這種操持，令人不齒。」

憶

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記得。如：「記憶」。

想念、回想。如：「回憶」、「憶兒時」。

記

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將事情寫下來。如：「記錄」、「登記」、「附記」、「記帳」、「記過」。

將事物印象留在腦海中。如：「記得」、「記住」、「記憶」、「忘記」。

寫下來的文書。如：「日記」、「筆記」、「札記」、「遊記」。

標識的符號。如：「圖記」、「暗記」、「標記」、「王記商號」。

量詞。用於計算敲擊次數的單位。如：「一記悶棍」、「給你一記右勾拳！」

碼

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計數時，代表數目的符號或用具。如：「條碼」、「籌碼」、「號碼」。

碼頭：A>岸邊大船停靠、裝卸貨物或旅客上下的地方。B>通商港岸。

量詞：A>計算長度的單位。一碼等於零點九一四四公尺。B>計算事情的單位，如：「兩碼事」。C>計算利率的單位。即零點二五個百分點。如：「銀行最近將放款利率調降了一碼。」

砝碼：用銅、鉛等金屬製成的大小、輕重各有不同的物體。置於天秤的一端，藉以計量出物品的重量。

助

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幫忙、輔佐。如：「幫助」、「互助」、「輔助」、「天助自助」、「助人為快樂之本。」

作業

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1.工作。《管子．輕重丁》：「行令半歲，萬民聞之，舍其作業，而為囷京以藏菽粟五穀者過半。」《史記．卷八．高祖本紀》：「常有大度，不事家人生產作業。」

2.學生的課業。如：「數學作業」、「家庭作業」。

3.作孽。《大宋宣和遺事．亨集》：「一隻手把個紅葫蘆口，一隻手拍著葫蘆口道：『業畜不要作業，收來收來！』」《初刻拍案驚奇》卷一七：「我當日實是年紀後生，有些不老成。故見得外邊造出作業的話來。」

4.為達到指定的目標，所從事的實際活動。

操作

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1.勞力治事。《後漢書．卷八三．逸民傳．梁鴻傳》：「乃更為椎髻，著布衣，操作而前。」宋．李綱〈題邵平種瓜圖〉詩：「兒童隨立形骨清，挈笠攜筐助操作。」

2.按一定之步驟、程序進行活動。如：「操作手冊」。

適用年級

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