原名搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

原名

瀏覽人次:330 收藏人次:0

本來的名稱。如：「電影亂世佳人的原名為Gone with The Wind，也就是根據小說飄改編而成。」

野生動物保育學會（原名紐約動物學會）

瀏覽人次:207 收藏人次:0

　　非營利之會員組織，成立於1895年。推動及執行國際性野生動物及野生地保育計畫，現在41國家進行160個計畫。學會聘有受過專門訓練的野生動物學者，在世界各地從事野外研究及提供人才培訓。學會深信成功的自然保育工作，必須以對野生動物或生態系深入的瞭解為基礎，同時以人類需求為考量。總部設於紐約市，同時經營管理紐約市之布朗動物園，野生動物保育公園，及水族館，中央公園野生動物中心，皇后區野生動物中心等設施。

中華珈蟌原名亞種

瀏覽人次:122 收藏人次:0

本種只有一種三亞種，其中一亞種分布在石垣島及西表島，指名及南台亞種分布於台灣，並不分布於中國廈門。雌蟲翅分三截顏色，尖端1/4黑色具不明顯灰色翅痣，接下來是一截白色，再來是黑色到翅基。雌蟲與雄蟲類似，純白色翅痣明顯。腹尖端較鈍。兩亞種之間過度區域的個體翅尖黑色範圍略小，其餘則為透明帶紫色光澤，外觀上介於指名亞種及南台灣亞種之間。

深山小虎甲蟲(原名亞種

瀏覽人次:52 收藏人次:0

名

瀏覽人次:17384 收藏人次:2398877

對人或事物的稱呼。如：「人名」、「山名」、「地名」、「植物名」、「樂器名」、「職官名」、「請問芳名」、「尊姓大名」。

聲譽。如：「名聲」、「名氣」、「美名」、「盛名之累」、「名不虛傳」。

出色的、大家都知道的。如：「名人」、「名醫」、「名言」、「名酒」、「風景名勝」。

指稱、形容。如：「莫名其妙」、「無以名之」。

量詞。A>用於計算人的單位。如：「學生十名，缺席一名。」B>用於計算排名的單位。：「全班第十名」。

名牌：A>標示名字的牌子。如：「記得把這幾個名牌發下去給學員佩戴。」B>有名的品牌。如：「這件衣服可是名牌？」

原

瀏覽人次:11065 收藏人次:3744731

起始的。如：「原始」、「原稿」、「原著」。

未經加工的。如：「原貌」、「原油」、「原木」。

本來。如：「原本」、「原封不動」、「物歸原主」、「此事原可饒恕」。

廣而平的地方。如：「平原」、「草原」、「高原」。

寬恕、諒解。如：「原諒」、「情有可原」。

推究根本。如：「原道」。

淋漓盡致

瀏覽人次:42896 收藏人次:1699742

通，假傳聖旨，殘害后妃，為亂宮中。至思宗即位，法辦二人，客氏於浣衣局被鞭笞至死。

(4) 魏忠賢：原名魏盡忠（西元１５６８∼１６２７）。少嗜賭，無力償債，遂入宮為太監。與熹宗乳母客氏私通，受熹宗寵信，掌東廠之事。權傾一時，干朝亂政，結黨營私，誣陷忠良。有不服者，俱遭殺黜，媚之者稱其九千歲。思宗即位，發其奸，訴其罪，忠賢行至阜城，自縊而死，詔磔其屍。

褚士瑩

瀏覽人次:22502 收藏人次:0

說好了嗎 > ‧< 老天使 > 旅遊散文 ‧< 太平洋somewhere (原名:黃色太平洋) >‧< Always想出去玩 > ‧< 奔向尼羅河 > < 飛入加德滿都 > ‧< 珍尼,莫斯科好嗎 >< 愛跟人聊天的國度 > 報導文學 ‧< 關懷台灣 >< XO,賓士,滿天星 > 另有 < 旅人隨身書 >< 哈佛沒教的事 > < 趁著年輕去旅行 > < 愛要認真又好...

人定勝天

瀏覽人次:16930 收藏人次:235970

《逸周書》原名《周書》，或稱《汲冢周書》，由戰國時人編集古代文獻而成，記載上古至周的一些傳說事蹟。〈文傳解〉記載周文王即位第九年春天在都城鄗，對後來的周武王姬發所說的一段話，內容期勉姬發成為一個仁德愛民的國君，並且指出治理國政時應該順應四時，在合宜的季節耕種、打獵、砍伐草木，不獵殺有孕和幼小的動物，讓土地有足夠的時間休養生息，是保持國力強盛不衰的方法。其中提到：「兵強勝人，人強勝天」，說明強大的兵力可以勝過人力，而人力可以戰勝天命、克服自然阻礙。後來「人定勝天」這句成語就從這裡演變而出，用來形容人的智慧和力量，能夠克服自然阻礙，改造環境。

佛洛依德

瀏覽人次:6517 收藏人次:558609

西格蒙德·佛洛伊德（lang|de|Sigmund Freud，1856年5月6日~1939年|9月23日），原名模板:Lang，奧地利精神分析學家，猶太人。精神分析學的創始人,稱為「維也納第一精神分析學派」以別於後來由此演變出的第二及第三學派。著作《夢的解析》、《精神分析引論》等。提出“潛意識”、“自我”、“本我”、“超我”、“伊底帕斯情結”、“性衝動”（Libido）等概念，認為人類男性天生具有弒父娶母的欲望和戀母情結（即伊底帕斯情結，參見：伊底帕斯），女性天生具有弒母嫁父的欲望和戀父情結（又叫厄勒克特拉情結，參見：...

適用年級

媒體形式

聲母
韻母