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史達林     
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人名。(西元1879~1953)前蘇聯的政治獨裁者。自幼參加革命,曾被捕而放逐西伯利亞。十月革命前,為列寧親信助手之一,列寧死後,任前蘇聯共產黨中央執行委員會祕書長。著有列寧主義之理論與實際、列寧主義之基礎等。也譯作「史丹林」、「史太林」、「斯塔林」。
    
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到。如:「到達」、「抵達」。
通。如:「直達車」、「四通八達」。
見解透澈,通曉明白。如:「知書達禮」、「通情達理」、「通權達變」。
表明、告知。如:「表達」、「傳達」、「轉達」、「辭不達意」。
顯要的。如:「顯達」、「達官貴人」。
興旺。如:「發達」、「飛黃騰達」。
    
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樹木或竹子叢生的地方。如:「竹林」、「樹林」、「森林」、「防風林」。
同類的人或事物聚集的地方。如:「碑林」、「儒林」、「藝林」。
像樹木一樣地密集。如:「高樓林立」。
姓。
    
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過去的時事、事蹟。如:「歷史」、「通史」、「正史」、「近代史」。
記載過往事蹟的書籍。如:「史記」、「元史」、「清史稿」、「二十五史」。
古代掌管文書和記事等的官吏。如:「史官」、「太史」。
一種中文傳統圖書的分類名稱,主要收錄歷史、地理、政書等著作。如:「史部」、「經、史、子、集」。
姓。
領導     
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勢造英雄」或「環境論」的觀點,認為領導是由環境來做決定的,有怎樣的環境就有怎樣的領導。舉例而言,如同史達林之於蘇俄,羅斯福之於美國,其皆因環境使然,若如今史達林生長於美國,便不一定會成為一個大獨裁者。換言之,一個人在假機關可以發生領導作用,但若釣到以機換後卻不見得能發揮領導功能,此乃因兩者的情境有別。註1. 權變研究法權變研究法為一種綜合性方法,或稱之為素質--情境研究法,採用此法的人多秉持,「人與情境交互影響論」,認為領導系兼受領導者的素質及領導...
1917年俄國革命     
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稱蘇聯。並且由布爾什維克黨的領袖列寧領導政權。該黨是運用馬克思的社會主義和共產主義原則。繼列寧之後,史達林接手領導蘇聯。 共產國際1919年俄國在莫斯科創立第三國際,以俄國為中心,團結一些想以行動改變社會的改革派政黨,而成立於19世紀的歐洲個社會黨業被邀請與會。它們當時被分為兩派:一派決定加入第三國際即是共產黨;另一派拒絕加入,但仍保留社會主義政黨的名稱。 關鍵字中文關鍵字:尼古拉二世、 布爾什維克、列寧、 史達林英文關鍵字:Nicholas II...
冷戰     
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目錄1 導火線2 經過3 關鍵字4 出處 導火線冷戰(Cold War)的導火線是西元1945年2月,美國總統羅斯福、英國首相邱吉爾及蘇聯總理史達林,齊聚克里米亞半島上的雅爾達,開會討論重組戰後的歐洲。而為了維持和平,聯合國(註1.)組織應運而生。幾個月後,三國代表在德國的波茨坦申明戰敗德國境內需要設置美、英、法、俄4個管轄區,而位在蘇聯管轄區內的德國首都柏林,也同樣一分為四。美國和蘇聯加強他們在世界各地勢力範圍的影響力,於是兩大陣營形成。東方陣營包括蘇聯和它控制的共產國家,如保加利亞、羅馬尼亞、波瀾、匈牙利,以及在西元...
辛波絲卡     
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置於平行的位置,透露出她對自然萬物的悲憫,認為它們在地球的處境並不比人類卑微(亦有論者將此詩詮釋為對史達林統治時期高壓政治的嘲諷)。然而,儘管現實世界存有缺憾,人間並非完美之境,但辛波絲卡認為生命仍值得眷戀。在〈未進行的喜馬拉雅之旅〉一詩,辛波絲卡無意以喜馬拉雅為世外桃源,反而呼喚雪人(Yeti,傳說住在喜馬拉雅山),要他歸返悲喜、善惡、美醜並存的塵世。在〈企圖〉一詩,她重新詮釋波蘭極著名的一首情歌〈甜美的短歌〉(「你走上山坡,我走過山谷。你將盛開如玫瑰,我將長成一株雪球樹……」),道出她對生命的認知:渴望突破現狀,卻也...
蔣經國     
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他大六歲的鄧小平。蔣經國1927年畢業於莫斯科中山大學。其間曾正式加入蘇聯共產黨。國共關係惡化後,遭史達林扣留下來當人質。由於涉及史達林與托洛斯基的黨內鬥爭,曾被下放至西伯利亞,其間與白俄羅斯姑娘芬娜(後改名蔣方良)結婚。1937年3月25日離開莫斯科攜妻帶子回國。1938年加入中國國民黨。1939年擔任江西省第四區(贛南地區)行政督察專員兼區保安司令,政績卓越,有稱其為「蔣青天」者。1944年擔任三民主義青年團組訓處處長、青年軍編練總監部政治部中...
蘇聯解體     
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式的專制體制,這些國家號稱是人民民主國家,但唯有由狄托領導的南斯拉夫,拒絕蘇聯的統治。西元1953年史達林(註2.)去世後,赫魯雪夫(註3.)繼任領導蘇聯。西元1955年,蘇聯和阿爾巴尼亞、保加利亞、波蘭、羅馬尼亞、匈牙利、捷克斯洛伐克和東德簽訂軍事同盟,使稱華沙公約西元1956年,赫魯雪夫揭發史達林的罪行,發動了反史達林運動:釋放古拉格的政治犯和放寬文化查禁。但是,蘇聯仍舊...
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