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四存中學     
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  四存中學得名於顏習齋所著之〔四存編〕(〔存人〕、〔存性〕、〔存學〕、〔存治〕),係為紀念明末清初之大儒顏習齋(名元,字易直)而成立之學校;成立於徐世昌就任民初北京政府大總統期間(民國七年十月至十一年六月)(1918~1922)。
  在民初北京政府不斷更替的幾位總統中,幾全為武人出身,唯有徐世昌以遜清翰苑起家,並標榜文治口號,而周旋於群雄割據及政客派系之間。徐世昌除了標榜文治、重視纂輯典籍外,當時又從參議員張鳳臺之請,提倡顏(顏元)、李(李塨)之學;兩人均為清初大儒,專務實用之學,而李塨(恕谷)則為顏元(習齋)之弟子,北方學者宗之。徐世昌將兩人語錄纂成〔顏李學〕十三卷,並囑趙衡校...
    
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距離四方或兩端相等的部位。如:「正中」、「中間」。
裡、內。如:「書中」、「心中」、「夢中」。
介於高低、大小、好壞、強弱之間。如:「中等」、「中型」、「中度颱風」。
一半的。如:「中途」、「中夜」。
表示動作正在進行。如:「工作中」、「研究中」、「使用中」、「錄音中」。
正好、剛好。如:「適中」。
中國的簡稱。如:「中西合璧」、「古今中外」。
射中目標。如:「百發百中」。
得到。如:「中獎」、「中選」、「中籤」。
遭受、感染。如:「中傷」、「中風」、「中毒」、「中暑」。
合、符合。如:「中聽」、「中意」、「中規中矩」。
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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在、活著。如:「存在」、「生存」、「存活」。
保留。如:「保存」、「存疑」、「去蕪存菁」、「碩果僅存」。
積聚。如:「積存」、「存款」、「存貨」。
寄放。如:「存放」、「存物箱」。
懷有、含有。如:「存心」、「心存善念」。
    
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自然數的第四位。大寫作「肆」,阿拉伯數字作「4」。
數目是四的。如:「四壁」、「四個人」、「四本書」。
次序是第四的。如:「四品官」、「四更天」。
中學     
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1.清末到五四運動前後對中國傳統學術的稱呼。《文明小史》第四六回:「但是勞航芥平日佩服他中學淹深,他也佩服勞航芥西文淵博。」
2.實施中等教育的學校,程度在小學與大學之間。
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