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國立中興大學     
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國立中興大學圖書館     
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  民國8年(1929)在臺北創立的農林專門學校,即是中興大學的前身。歷經遷址及數次更名改制,50年原臺灣省立農學院(臺中),與原省立法商學院(臺北)合併,並增設理工學院,成為臺灣省立中興大學,60年改隸中央,更名為國立中興大學;至81年12月底,臺中校本部先後設有農、理、工、文四學院及夜間部,臺北校區設有法商學院及夜間部,全校共有49個學系,28個研究所,其中16所設有博士班;教職員共有1,898人,學生總人數為16,310人。
  中興大學圖書館為一分散式的圖書館系統。臺中校本部設有32個系、所、中心圖書室;因部分書刊資料分置各圖書室,閱覽流通服務亦採分散制,但書刊資料之採錄、編...
國立中興大學圖書資訊學研究所     
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  國立中興大學圖書資訊學研究所成立於1999年8月,為臺灣中、南部地區第一所,亦是迄今唯一之圖書資訊學研究所。其設立宗旨為融合傳統圖書館學與資訊科學的理論基礎,兼及資訊技術與應用的訓練,培養高素質的圖書資訊學專業與管理人才,以提昇圖書館與資訊中心在資訊社會中保存文化資源與傳播資訊的功能,並符合資訊時代的圖書館、資訊中心與相關產業之人力需求。

  該所教育發展方向可以「蘭花」(ORCHIDS)一字表達,即綜合:「組織」(organization)、「研究」(research)、「合作」(collaboration)、「人文」(humanity)、「創新」(innovati...
    
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事情的發生或出現。如:「興起」。
創立、建造、舉辦。如:「興辦」、「興學」、「興建」。
旺盛、昌盛。如:「興隆」、「興盛」、「興旺」。
流行、盛行。如:「時興」。
發動。如:「興兵」、「興師問罪」、「大興土木」。
情致、趣味。如:「助興」、「詩興」、「興致」、「興趣」、「酒興正濃」。
快樂、喜悅。如:「高興」、「興高采烈」、「乘興而來,敗興而歸」。
    
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距離四方或兩端相等的部位。如:「正中」、「中間」。
裡、內。如:「書中」、「心中」、「夢中」。
介於高低、大小、好壞、強弱之間。如:「中等」、「中型」、「中度颱風」。
一半的。如:「中途」、「中夜」。
表示動作正在進行。如:「工作中」、「研究中」、「使用中」、「錄音中」。
正好、剛好。如:「適中」。
中國的簡稱。如:「中西合璧」、「古今中外」。
射中目標。如:「百發百中」。
得到。如:「中獎」、「中選」、「中籤」。
遭受、感染。如:「中傷」、「中風」、「中毒」、「中暑」。
合、符合。如:「中聽」、「中意」、「中規中矩」。
    
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與「小」相對。如:「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
最年長、排行第一。如:「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如:「大志向」、「要做大事,不要做大官。」
表示尊敬之意。如:「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如:「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如:「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫:醫生。如:「住院大夫」、「主治大夫」。
大王:A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如:「山大王」。
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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站。如:「站立」、「立正」、「立定」、「頂天立地」。
制定、訂定。如:「立法」、「立案」、「立憲」。
建樹、成就。如:「立威」、「立言」、「立德」、「立功」、「三十而立」。
存在、生存。如:「自立」、「獨立」、「勢不兩立」。
馬上、即刻。如:「立即」、「立刻」。
設置。如:「私立」、「公立」、「設立」、「創立」。
    
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有土地、人民、主權、政府的團體。如:「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。
屬於本國的。如:「國人」、「國貨」、「國土」、「國歌」、「國民道德」。
代表國家的。如:「國花」、「國旗」、「國歌」。
地區。如:「水鄉澤國」。
古代諸侯的封地。如:「魯國」、「齊國」。
中興     
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由衰復盛,重新振作。《詩經.大雅.烝民.序》:「任賢使能,周室中興焉。」南朝梁.鍾嶸《詩品序》:「太康中,三張二陸、兩潘一左,勃爾復興,踵武前王,風流未沫,亦文章之中興也。」
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