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圖表類教材
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圖表一詞，在一般的觀念中，只是以繪圖列表的形式，表示統計結果的一種圖型。利用圖表的形式，應用在教學上，視同視聽教材，教學媒體，則有多種的變化，必須將教材中某些事物、或觀念、或教材的主要內容，重新加以摘要整編，用各種圖型表示，來引導、解釋、分析，使能很明晰的表達出最主要的學習部分，並且藉以啟發學習的動機，提示有系統的學習，和啟示完整的觀念。
圖表類的教材，依教學的需要，有很多種表現的形式，最主要的分三大類： 1.圖解：利用簡單的圖畫，或象徵性的符號以及文字，放在所要表現的圖型內，說明教學的主要內容。例如：某生物的成長過程、某產品的製造步驟、某機械的構造圖解，或房屋... |
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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圖
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由各種形狀、線條、色彩所組成的畫面。如：「地圖」、「圖畫」、「圖片」、「插圖」、「圖表」。
謀取、希望得到。如：「圖謀」、「企圖」、「唯利是圖」、「貪圖名利」。
計謀、計策。如：「良圖」、「鴻圖大展」。
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類
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相似。如：「類似」、「相類」。
由相同或相似的人、事、物聚合而成的種別。如：「人類」、「種類」、「類別」、「分門別類」、「物以類聚」。
大概、大抵。如：「大類」、「類皆如此」。
量詞。用於計算事物類別的單位。如：「兩類情況」、「三類貨物」。
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表
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事物外在的一面。如：「外表」、「表皮」、「表裡不一」。
展露。如：「表現」、「表揚」。
說出、傳達。如：「表白」、「表明」、「表達」。
模範、榜樣。如：「表率」、「為人師表」。
有姻親關係的人。如：「表弟」、「表叔」、「表姊夫」。
分格或分項以列記事物的文件。如：「報表」、「課表」、「統計表」。
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教材
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教學上所使用的材料。
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圖表
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表示統計數字的圖示和表格。標明各種情況和注明各種數字的圖和表的總稱。
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貓頭鷹博士