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地著
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久居其地而不遷徙的土著。《漢書．卷二四．食貨志上》：「理民之道，地著為本。故必建步立畝，正其經界。」漢．鼂錯〈論貴粟疏〉：「貧生於不足，不足生於不農，不農則不地著，不地著則離鄉輕家。」
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不地著
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不能久居一地。《漢書．卷二四．食貨志上》引漢．鼂錯〈論貴粟疏〉：「貧生於不足，不足生於不農，不農生於不地著。」
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著
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顯明。如：「著名」、「著稱」、「顯著」。
寫作、撰述。如：「著書」、「著述」、「著作等身」。
文章、作品的通稱。如：「名著」、「巨著」。
穿、戴。如：「著裝」、「穿著打扮」、「穿衣著帽」。
結果、下落。如：「著落」、「尋找無著」。
使用。如：「大處著眼，小處著手」。
的確、實在。如：「著實」。
下棋時走一步棋或下一顆子。如：「著棋」、「棋高一著」。
接觸、碰觸。如：「著陸」、「著地」、「不著邊際」。
使接觸的事物，依附在別的物體上面。如：「著色」、「著墨」、「附著」。
點燃。如：「著火」。
接近、靠近。如：「前不搭村，後不著店」、「上不著天，下不著地」。
陷入。如：「著迷」、「著魔」。
表示動作已有結果。如：「找著」、「睡著」、「蠟燭點著了」。
受到。如：「著涼」。
發生。如：「著急」。
表示動作正持續進行。如：「坐著」、「正說著話」。
表示動作、狀態持續存在。如：「想著」、「瀰漫著」、「貼著標語」。
表示某種情形程度深，後面常與「呢」字連用。如：「多著呢！」、「好著呢！」、「他可聰明著呢！」、「這石頭可沉著呢！」
表示命令或祈使的語氣。如：「慢著！」、「你可要牢牢記著！」
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地
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泛稱地球的表面。如：「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。
場所。如：「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
區域。如：「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
地位、位置。如：「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
本性、心思、意志的領域。如：「見地」、「心地」。
本質、底子。如：「質地」。
語助詞。置於副詞之後。同「的」。如：「慢慢地吃」、「好好地寫」。
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琹涵
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，時常在課堂上與學生分享一個又一個莎士比亞的劇作或其他文學名著。過了許多年，學生才告訴她，當年是多麼地著迷。有個女孩記得每天在下課前十分鐘，只要大家表現好，就可以聽到老師像說連續劇般說著傑克倫敦的小說《白牙》，而她弟弟每天就盼在巷口，等著放學歸來，可以手牽著手，聽姊姊分享今天的十分鐘故事，偶爾落空了！姊弟倆就只好落寞無語地踏上歸途。「我的出現無疑是為孩子們開了一扇窗。」後來許多學生告訴她，受了她的啟發，他們私底下也很熱中寫作，培養了濃厚的文學興趣，對日後影響深遠。這應該就是琹涵教育生涯最大的安慰吧！責任編輯 魏曼伊109...
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姐姐
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1.稱謂：(1)對親戚中年長於自己的同輩女性的稱呼。《老殘遊記》第一八回：「賈幹慌忙磕頭，……『都是我姐姐叫我做的！餅裡的砒霜，也是我姐姐看出來告訴我的。』」也作「姊姊」。(2)對一般年長於己的女子的尊稱。《紅樓夢》第六回：「周姐姐好生讓著些兒，我不能陪了。」《清平山堂話本．戒指兒記》：「阮三停簫問道：『你是誰家的姐姐？』那丫環道：『我是對鄰陳衙小姐特地著奴請官人一見。』」《兒女英雄傳》第三八回：「不禁笑著問何小姐：『姐姐，你老人家別是把我那件抓了去穿上了罷？』」也作「姊姊」。
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甕牖桑樞
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用破甕的口作窗戶，用桑枝作門軸。比喻貧寒之家。元．馬致遠《薦福碑》第一折：「我可便望蘭堂畫閣，剗地著我甕牖桑樞。」也作「甕牖繩樞」。
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柴市
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1.販賣木柴的市集。元．無名氏《漁樵記》第一折：「我那功名在翰林院出職，可則剗地著我在柴市裡遷除。」
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汪大淵
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人名。生卒年不詳，字煥章。元代地理學家，江西南昌人，順帝至正元年至八年，遍歷南海各國，撰《島夷志略》一書，為我國第一部作者依親身經歷撰寫的史地著作，可補史書不載的闕漏，為研究元代南海歷史的重要參考書。
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貓頭鷹博士