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增量成本     
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  增量成本即邊際成本,指每增產一個單位產品時,總成本的增加額。
  增量成本(或邊際成本)與平均成本之間的關係,以教育生產過程而言,可以學校規模與成本間關係說明之。當學生人數增加時,總成本必然會增加,但是平均成本與增量成本都可能有三種情形 :增加、不變或減少。決定以上三種情形的主要關鍵在於:學校使用大部分資源支出為固定成本或變動成本,資源有無充分利用,或是有否閒置的生產力尚未發揮等。短期而言,少量的增加學生人數對於某些成本(如師資、教室空間等)可仍以固定成本視之,因此不會改變,此時書本、文具與器材等變動成本會因學生人數變動而增加。但就長期而言,學生人數如果大量增加(如五十人或一百人...
    
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由估算而得的結果。如:「重量」、「分量」。
可以容納的程度。如:「容量」、「酒量」、「飯量」。
人可以承受的限度。如:「度量」、「器量」。
估計、審度。如:「不自量力」、「量力而為」。
估算物體的長短、大小、輕重或高低等。如:「測量」、「量身」、「丈量」、「量溫度」。
商酌、思慮。如:「考量」、「估量」、「商量」。
    
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事情達到預定目標。與「敗」相對。如:「完成」、「功成名就」、「大功告成」。
變為。如:「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」
指人事物發展到一定的狀態、階段。如:「成熟」、「成人」、「成蟲」。
可以。如:「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事,不成就是不成。」
既有的、既定的。如:「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。
整個、全部的。如:「成天」、「成年累月」。
促成。如:「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。
達到。如:「成千上萬」、「成雙成對」。
構成整體的。如:「成分」、「成員」。
成果。如:「坐享其成」、「守成不易」。
已做好的。如:「成品」、「成衣」、「成藥」。
量詞。用於計算十等分概念的單位。如:「有八成希望。」
姓。
    
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添加、加多。如:「增加」、「增值」、「有增無減」、「勇氣倍增」、「為國增光」。
    
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草木的根。如:「根本」、「草本」。
事物的根源或本原。如:「基本」、「助人為快樂之本」。
主要的、中心的。如:「本體」、「校本部」。
原來的。如:「本來」、「本意」、「原本」。
依憑。如:「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」
自己的。如:「本身」、「本地」、「本國」。
今、目前的。如:「本日」、「本年」、「本月」。
母金、資金。如:「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。
書冊、簿子。如:「課本」、「筆記本」。
量詞:A>計算書籍、簿冊等的單位。如:「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如:「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如:「這部影片長達八大本。」
成本     
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1.製造及銷售一種產品所需的費用。《儒林外史》第九回:「商人楊執中(即楊允),累年在店不守本分,嫖賭穿喫,侵用成本七百餘兩,有誤國課,懇恩追比云云。」
2.廣東方言。指整本。如:「成本書都要考,範圍太多了。」《九命奇冤》第二回:「據貴造而論,一生事業不少,一個大批說不盡許多,不如批個成本的好。」
增量     
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(一)將一個量加到另一個量上去。
(二)所增加的量。
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