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多功能
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具有多方面的效能。[例]新型的影印事務機，具有掃描、列印、傳真等多功能用途。
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多功能教學板
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利用板類媒體來應用在教學上的，都可以稱做教學板；多功能教學板，就是製作一種板，可以發揮多種用途的板類媒體。
多功能教學板是集絨布板、磁鐵板和插袋板之大成，可以同時使用絨布圖片、長短卡片、大小圖片、吊掛模型等多種媒體。絨布圖片分兩種：其一以絨布剪成各種圖型，其一在卡片或圖片的背面粘貼絨布或粗砂紙，使其附著在絨布板上。運用多種媒體互相配合，應用在教學上，有變化，表現生動活潑，使用方便，可以發揮多種的教學功能，增進學生學習的效果。 此種教學板，係以兩片尺寸相同的防水三夾板，板面無一定規格，一般就三夾板的寬度計算，每片約46×61公分，兩片接連約為92×61公分。在兩板... |
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多功能全文檢索
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全文檢索是一種利用電腦，將資料的全部內容納為檢索對象，並且藉資料的每一個字元來進行檢索，未必一定要成詞。「多功能全文檢索」指的是具有多種檢索觀念的全文檢索系統。例如利用隨意字元、關鍵字詞、自然語言語句等作為檢索值，檢索方式可分為精確與模糊兩種。精確指一定合乎檢索值，模糊指大概合乎檢索值。
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多功能廳
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大陸地區指現代化的大飯店中所設可供餐飲、會議、娛樂等多功能的廳堂。
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靜態多功能管線
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參【多功能管線】（multifunctional pipeline）。
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多功能板
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指提供一個以上功能的電腦附加卡，如附加有記憶體、平行、串列埠等的附加卡。
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能
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才幹。如：「才能」、「能力」、「能耐」、「能幹」。
有才幹的人。如：「選賢與能」、「能者多勞」。
足以勝任。如：「能夠」、「不能」、「能歌善舞」。
可以。如：「可能」、「你能幫忙嗎？」
用途、功用。如：「功能」。
物質運動的能量。因運動形式不同而有電能、熱能、機械能、化學能、原子能等。
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多
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增加。如：「班上多了一位新同學。」
豐富、不少的。如：「多事之秋」、「多才多藝」、「多愁善感」、「多難興邦」、「多子多孫多福氣」。
大部分。表示數量大。如：「很多」、「這幾匹馬多具有優良血統。」
經常、常常。如：「多看多聽」、「多讀多寫」、「不可多得」。
非常。表示程度高。如：「多謝」、「好得多」、「快得多」。
有餘。如：「一年多」、「十萬多人」。
過分、不必要。如：「多疑」、「多心」、「多管閒事」、「多此一舉」。
超出、勝過。如：「多出來」、「我走的橋多過你走的路。」
表示疑問。如：「你有多高？」、「你家離學校多遠？」
數目大於「二」的。如：「多邊形」、「多年生草本植物」。
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功
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勛勞、成就。如：「記功」、「功臣」、「豐功偉業」、「歌功頌德」、「勞苦功高」、「功不可沒」、「好大喜功」、「小兵立大功」。
成效。如：「成功」、「功效」、「事半功倍」、「徒勞無功」。
為完成某事，所投注的心力。如：「用功」、「下苦功」。
事業。如：「事功」、「功業」、「功成名就」、「功敗垂成」。
功夫：A>武術。如：「功夫演員」、「中國功夫」。（音讀為ㄍㄨㄥ ㄈㄨ。）B>空閒、時間。如：「有話快說，我可沒功夫陪你！」、「不到一會兒功夫，他就把試題寫完了。」或作「工夫」。（音讀為ㄍㄨㄥ ˙ㄈㄨ。）C>努力的程度。如：「他費了很大的功夫才把電腦學好。」或作「工夫」。（音讀為ㄍㄨㄥ ˙ㄈㄨ。）
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功能
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功用效能。如：「新推出的機種功能增多，品質較好，較傳統的受到肯定。」「為了提高防火功能，許多室內設計師都用具有耐高溫、不易燃燒的建材來裝潢。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士