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孫
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1.稱謂：(1)用以稱兒子的子女。如：「祖孫」。唐．杜甫〈石壕吏〉詩：「室中更無人，惟有乳下孫。」《紅樓夢》第二回：「只眼前現有二子一孫。」(2)用以稱同姓自孫子以下的後代。如：「曾孫」、「玄孫」。(3)用以稱與孫同輩的親族。如：「外孫」、「姪孫」、「姨孫」。
2.再生或孳生的植物。如：「稻孫」。宋．蘇軾〈擷菜〉詩：「秋來霜露滿東園，蘆菔生兒芥有孫。」
3.姓。如春秋時齊國有孫武。
小。參見「孫絡」條。
謙卑、恭順。《禮記．緇衣》：「民有孫心。」《論語．陽貨》：「近之則不孫，遠之則怨。」
遁逃、流亡。《春秋．莊公元年》：「夫人孫于齊。」
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含飴弄孫
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上了年紀的人當可含飴自甘，弄孫為樂，不問餘事，以恬適自娛。《後漢書．卷一○．皇后紀上．明德馬皇后紀》：「吾但當含飴弄孫，不能復關政矣。」《歧路燈》第七七回：「說齒屆古稀，又有含飴弄孫之樂。」
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名落孫山
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相傳吳人孫山應試，考中最後一名，與其同往的鄉人兒子落選。回鄉後，鄉人問兒子考中沒有，孫山回答：「解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。」見宋．范公偁《過庭錄》。後比喻考試不中。《官場現形記》第五四回：「等到出榜，名落孫山，心上好不懊惱。」
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「豫、時、孫、摩」的教學原則
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［禮記．學記］中說：「大學之法，禁於未發之謂豫，當其可之謂時，不凌節而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發然後禁，則扞格而不勝；時過然後學，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨學而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師；燕辟廢其學。此六者，教之所由廢也。」指教學要能防範於未然，把握學生學習動機因勢利導，順應學生個別差異，及與同學之間互相切磋等，並須避免交狎狂之友，而導致荒廢學業。還要能重視學習過程中與同學之間「相觀而善」，取長補短等。
［學記］中非常重視教學時「豫、時、孫、摩」這四項教學原則。所謂「豫」是指預防，「時」是指時機，「孫」是指適應，「摩」是指觀察。「禁... |
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玄孫
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稱謂。稱曾孫的子女。自本身下數為第五代。《三國演義》第一回：「漢景帝閣下玄孫；姓劉，名備，字玄德。」《紅樓夢》第九回：「原來此人名喚賈薔，亦係寧府中之正派玄孫。」也作「元孫」。
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孫子
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1.子孫。《詩經．大雅．皇矣》：「既受帝祉，施于孫子。」《樂府詩集．卷八．郊廟歌辭八．晉．傅玄．征西將軍登歌》：「假我皇祖，綏予孫子。」
2.人名。即孫武，參見「孫武」條。
3.書名。春秋孫武撰，一卷，十三篇。乃古兵書之一，內容分析戰爭形勢，探討軍事作戰策略、方式，為百代談兵之祖，被推崇為兵經。注本甚多，宋吉天保集何延錫、張預等十家為孫子十家注。也稱為「孫子兵法」。
稱謂：(1)稱兒子的兒子。《儒林外史》第一七回：「趙爺今年五十九歲，兩個兒子，四個孫子。」《紅樓夢》第三九回：「原本你該絕後的，如今奏了玉皇，給你個孫子。」(2)泛稱兒女的子女。如：「老壽星呵呵的笑說：『我一共有十個兒女，五十個孫子。』」
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惜花連盆，惜子連孫
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愛花就連花盆也一起珍愛，疼惜兒子也會連孫子也一起疼愛；比喻愛一個人也連帶的關愛與其相關的人或物，意謂愛屋及烏。例：俗話講「惜花連盆，惜子連孫。」隔壁个阿榮伯對厥孫仔正經係惜入心。（俗話說愛花就連花盆也一起珍愛，疼惜兒子也會連孫子也一起疼愛，隔壁的阿榮伯對他的孫子真是疼到心坎兒裡去。）
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為老不尊，教壞子孫
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（貶）長者行為不檢點，就會給子孫帶來壞榜樣，使他們學壞。例：大人係帶頭亂丟垃圾，恁樣就係為老不尊，教壞子孫。（大人若帶頭亂丟垃圾，這樣就是為老不尊，教壞子孫。）
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姪孫
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稱謂。稱兄弟的孫子。
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子孫
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兒子和孫子，泛指後裔。《詩經．周南．螽斯》：「螽斯羽詵詵兮，宜爾子孫振振兮。」《紅樓夢》第五回：「子孫雖多，竟無一個可以繼業者。」
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貓頭鷹博士