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學問
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1.求學所得的知識。《儒林外史》第四七回：「無奈他雖有這一肚子學問，五河人總不許他開口。」《紅樓夢》第七九回：「奶奶不知道，我們姑娘的學問，連我們姨老爺時常還誇呢。」
2.學與問。清．顧炎武《日知錄．卷一○．求其放心》：「夫仁與義未有不學問而能明者也。」
3.道理。如：「這件事看似簡單，但裡面的學問可大了。」《紅樓夢》第五回：「世事洞明皆學問，人情練達即文章。」
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學問淵博
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淵，淵深。博，廣博。學問淵博謂學識豐富。如：「他溫文儒雅，學問淵博，是學術界所公認的大學者。」
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大學問
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高深的學識或技藝。如：「人際關係是一門大學問，需要我們用心去學習和經營。」
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〔大學問〕
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〔大學問〕為明代王守仁(1472~1528)所著。王氏字伯安，浙江餘姚人，自號陽明子，世稱陽明先生。〔大學問〕是他在浙江稽山書院講學，學生初入門首先講授的教材。原本陽明講學都是以口耳相傳，不立文字；他認為如果筆之於書，當一般文字閱讀，就沒有多大益處。後來明世宗嘉靖六年(1527)八月，他奉命出征廣西，臨行前，弟子請求筆錄，陽明才撰成此篇以貽弟子。
〔大學問〕全文約兩千餘字，主要針對〔禮記．大學〕首章中「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」以及「格、致、誠、正、修」之涵義、「本、末」、「先、後」等，加以闡明並發揮；全文採用一問一答方式寫出。 陽明以孟子人皆有... |
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做學問
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研究、治理學問。如：「做學問須有毅力與恆心，才能日益淵博。」
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心理學中的哲學問題
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心理學中至少存在著兩個哲學問題：一是人性問題，一是科學的哲學問題。這兩個問題幾乎牽涉到物理、生物、社會和人文等各種學科統合起來的知識。
對人性問題的探討，即在哲學領域中，便有不同的觀點。以其中的兩個主要派別說，一是視人為機械，從自然科學的觀點看，出現了「決定論」(Deterministicism)，認為人類本是天生如此。一是視人為「存有」，從人文的觀點出發，承認人有自由意志，即是人有獨立自作主宰的性質。兩種相反的看法，使得哲學觀點中，區分出人文心理學和科學心理學之別。此種區別使得對心理病患的治療，應視之為「物體」而用處理機械的方法；抑或視之為心靈主體，顧及其獨特的個性，難做武... |
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學問有素
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勤於學習而頗有學問。如：「他口試時應對如流，可見學問有素。」
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沒學問
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缺乏學識、涵養。《文明小史》第二五回：「出來走到書房尋思，母親那般執迷不悟，總是沒學問的原故。」
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學
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2.學問、學識。如：「求學」、「治學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。唐．柳宗元．與韓愈論史官書：「今學如退之，辭如退之。」
3.學說、學問派系。如：「宋學」、「漢學」、「儒學」。《史記．卷六三．老子韓非列傳．老子》：「老子脩道德，其學以自隱無名為務。」
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問
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提出心中的疑難請求別人回答。如：「問答」、「請問」、「問路」、「發問」。
為表示關切而探望、拜候。如：「慰問」、「訪問」、「問候」、「問訊」。
審訊。如：「審問」、「問案」。
責備。如：「責問」、「興師問罪」。
干涉。如：「不聞不問」、「我的事請你不要過問。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士