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學術審議委員會     
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  學術審議委員會(簡稱學審會)最初成立於對日抗戰期間;自民國二十九至三十八年(1940~1949)前後已歷三屆。政府遷臺後,會務因故停頓。民國四十四年,教育部基於本身職責,乃正式恢復學審會的設立,以期網羅專家集思廣益,達成教育學術相互發展的雙重使命。〔教育部學審會組織條例〕自民國四十四年五月二十七日公布後沿用迄今,未曾修訂或變更。根據組織條例的規定,學審會的任務、人員設置、會議等概況如下:
  1.任務:學審會的任務,主要在於審議下列五大事項:(1)高等教育之重要改進事項;(2)學術研究之獎勵與補助事項;(3)國際文化合作事項;(4)專科以上學校教員之資格事項;(5)學位之授予事項...
    
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聚合。如:「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。
多數人的集聚活動。如:「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。
團體、組織。如:「工會」、「商會」、「同鄉會」。
都市。如:「省會」、「都會」。
見面。如:「會面」、「會見」。
了解、領悟。如:「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。
能。如:「他會游泳。」、「只要努力,理想一定會實現。」
可能。如:「他會去嗎?」、「會不會他已經先走了?」
時機。如:「機會」。
會計:A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如:「她在一家私人公司擔任會計。」
一會兒:片刻,短暫的時間。如:「他只是到隔壁商店買東西而已,一會兒就回來了,請稍候。」
    
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派任、託付。如:「委命」、「委身」、「委任」、「委派」、「委以官職」。
疲勞、不振作。如:「委頓」、「委靡不振」。
推脫、推卸。如:「委過於人」、「推委責任」。
事情的末尾、結果。如:「原委」。
丟掉、拋棄。如:「委棄」、「委地」。
確實。如:「委實」。
曲折。如:「委婉」、「委屈」、「委曲求全」。
委員的簡稱。如:「立委」、「監委」、「主委」。
委蛇:假意順從,敷衍應付。如:「這件事暫且虛與委蛇。」
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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技法、技藝。如:「美術」、「武術」、「技術」。
方法、策略。如:「戰術」、「權術」。
專業的。如:「術語」。
    
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詳細研析。如:「審查」、「審閱」、「審美」、「審訂」、「審核」、「審計」。
詳細的。如:「審慎」、「精審」。
查問案件。如:「審問」、「審判」、「審理」、「審案」。
知道。如:「不審近況」。
    
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申述意見的言論。如:「建議」、「提議」、「博采眾議」。
商量、討論。如:「商議」、「協議」、「議決」。
批評、評論。如:「議論」、「評議」。
    
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從事某種職業的人。如:「演員」、「教員」、「公務員」。
團體中的一分子。如:「黨員」、「會員」、「團員」。
土地、疆域的周圍。如:「幅員」。
員外:A>古時官名,員外郎的簡稱。B>古時稱富貴人家的主人。
量詞。用於計算人數的單位。如:「一員武將」。
審議     
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審查討論。《宋史.卷一六四.職官志四》:「博士,掌講定五禮儀式,有改革則據經審議。」
學術     
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一切學問的總稱。南朝梁.何遜〈贈族人秣陵兄弟〉詩:「小子無學術,丁寧因負薪。」
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