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家相     
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古時卿、大夫家中的總管。《禮記.曲禮下》:「士不名家相、長妾。」唐.孔穎達.正義:「家相謂助知家事者也。長妾,妾之有子者也。士不得呼此二等人名也。」
    
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交互、彼此。如:「互相」、「相親相愛」、「守望相助」、「兩地相思」。
比較一下,合併著說兩方面比較的結果。如:「相較」、「相異」、「相像」、「相稱」、「相得益彰」。
由交互的意義演變為單方面的意義,表示動作由一方面進行。如:「實不相瞞」、「出門相迎」、「有事相煩」。
外表、容貌。如:「面相」、「相貌」、「福相」、「寒酸相」。
察看、審視。如:「相命」、「相親」、「相機而動」、「人不可貌相」。
輔助。如:「相夫教子」、「吉人天相」。
官名。如:「宰相」。
    
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居住的地方。如:「家庭」、「回家」、「家破人亡」。
屬於家裡的。如:「家產」、「家當」、「家人」、「家業」、「家事」。
家中飼養的。如:「家畜」、「家禽」。
稱專業人才。如:「專家」、「科學家」、「教育家」、「文學家」。
經營某種行業或具有某種身分的人。如:「漁家」、「商家」。
營業場所。如:「酒家」。
學術流派。如:「道家」、「一家之言」、「百家爭鳴」。
自稱或稱別人。如:「自家」、「咱家」、「哀家」、「姑娘家」、「小孩子家」。
對人謙稱自己的親長。如:「家父」、「家母」、「家兄」。
量詞。用於計算家庭、店鋪、大型企業等的單位。如:「十家住戶」、「三家報社」、「開了三家分公司。」、「只此一家,別無分號。」
面面相覷     
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「覷」是看的意思。面面相覷,就是你看我,我看你,大家相視無言,不知所措。《續傳燈錄》卷六提到有人問海鵬禪師:「怎樣算是大惑不解的人?」禪師回答說:「就是在佛說法的場合中,面面相覷的人。」這裡的「面面相覷」本是相互地看,卻不知所云的意思;後世用來形容驚懼或詫異而不知所措的樣子。亦作「面面相窺」、「面面廝覷」。
赴湯蹈火     
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u huǒ釋義︰猶「赴湯蹈火」。見「赴湯蹈火」條。 01.《三俠五義.第四回》:「這有何難?只要你家相公應允,我就是赴湯投火也是情願的。」 參考詞語︰赴湯跳火注音︰ㄈㄨˋ ㄊㄤ ㄊ|ㄠˋ ㄏㄨㄛˇ漢語拼音︰fù tāng tiào huǒ釋義︰即「赴湯蹈火」。見「赴湯蹈火」條。 01.《崇禎本金瓶梅.第八八回》:「小夫人說那裡話,若肯在老爺前,抬舉小人一二,便消受不了,雖赴湯跳火,敢說不去?」 參考詞語︰探湯蹈火注音︰ㄊㄢˋ ㄊㄤ ㄉㄠˋ ㄏㄨㄛˇ漢語拼音︰tàn tāng dào huǒ釋義︰猶「赴湯蹈火」。見「赴湯蹈火」條。 01.清.孔尚任《桃花扇.第三三齣》:「寧南兵變,料無人能...
世外桃源     
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陌交通:田間小路,通達無阻。阡,音ㄑ|ㄢ。 (12) 雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。 (13) 外人:外來的人。 (14) 黃髮:人老後頭髮由白而黃,是高壽的象徵,亦用以指老年人。 (15) 垂髫:古時童子不束髮,故稱童子為「垂髫」。髫,音ㄊ|ㄠˊ。 (16) 要:音|ㄠ,邀請。 (17) 作食:烹煮食物。 (18) 絕境:和世人隔絕的地方。 (19) 乃不知有漢,無論魏晉:不知道有漢朝,更不用說之後的魏朝和晉朝了。 (20) 具言所聞:把所知道的都說出來。 (21) 延:招攬、邀請。 (22) 便扶向路:就沿著前來的路。扶,循、沿。向路,前來的路。...
分道揚鑣     
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04.清.范家相《詩瀋.卷二.詩序四》:「舍序言《詩》者,始於蘇穎濱,甚于鄭夾漈、王雪山,而朱子因句詆而字駁之。嗣是以後,或信或否,又分道揚鑣,不可勝紀矣!」
參政權     
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則是對政府決策及立法管制等事之控制權。而人民參與治權則是指一國國民符合法律所訂之一定資格,則可參與國家相關政務運作。(註1) 參考書目註1:許育典,《憲法》,台北:元照,2011年9月五版,頁312-316。 關鍵字中文關鍵字:參政權英文關鍵字:Political Participation Rights
教學策略     
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以學生本位的間接教學,所建構的連續系統(Frazee&Rudnitski,1995)。課程專家相信當教學策略計畫和學生表現成果一致時,學習和成就將逐漸增加。換言之,運用良好的教學策略有利於教師效能和學習成就的提升。 直接教學策略(註1)為求有效達成教導事實、規則和行動順序的過程稱之直接教學。直接教學大部分用於認知、技能、情意學習中較低層次的教學目標部分。直接教學策略是以教師為中心,相信學習知識是從教師傳達到學生的成果,所以學生處於被動地位,教學的成敗則視教師是否能妥善規畫並進行教學策略。一般而言,較常使用的教學策...
雞犬相聞     
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雞和狗的叫聲都可以相互聽見。語本《老子》第八○章:「鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。」比喻住家相近。晉.陶淵明〈桃花源記〉:「阡陌交通,雞犬相聞。」
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