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容色
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1.容貌顏色。《文選．郭璞．遊仙詩七首之三》：「翡翠戲蘭苕，容色更相鮮。」唐．沈既濟《任氏傳》：「偶值三婦人行於道中，中有白衣者，容色姝麗。」
2.和悅的神色。《論語．鄉黨》：「享禮有容色，私覿愉愉如也。」
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色
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顏色。如：「色彩」、「五顏六色」、「五光十色」、「花色鮮豔」。
表情、神情。如：「面色」、「不動聲色」、「和顏悅色」、「面不改色」、「察言觀色」。
指女子美貌。如：「美色」、「色藝」、「好色」。
性慾、情慾。如：「色情」。
品質、成分。多指金銀而言。如：「足色」、「成色」。
景象。如：「暮色深沉」、「景色宜人」。
種類、式樣。如：「貨色齊全」、「形形色色」、「花色繁多」。
外在形相。如：「色空」。
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容
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包含。如：「容納」、「容量」、「容受」、「容身之處」。
可以、允許。如：「不容」、「容許」。
忍讓、原諒。如：「容忍」、「包容」、「寬容」。
面孔、相貌。如：「面容」、「笑容」、「容貌」、「儀容」、「容顏」、「容光煥發」。
表面形態。如：「陣容」、「市容」。
修飾、打扮。如：「女為悅己者容」。
或許、也許。如：「容或有之」。
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因材施教
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子游雖能奉養父母，但少了敬，所以孔子回答時，強調了「敬」的重要。子夏在侍親態度欠佳，所以孔子強調愉悅容色的重要。也就是說兩人雖然問了一樣的問題，但孔子針對個別欠缺的部分作回應，所以會有不同的答案。另外，在〈雍也〉篇中孔子直接提出「中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也」，這也說明了應依循個別的不同資質予以施教，才能有成效。孔門弟子三千，分列於德行、言語、政事、文學等四科，程頤認為便是依其資質與能力而分，所以說：「孔子教人，各因其材。」程頤的這段話見載於《二程集．河南程氏遺書．卷一九》，後來「因材施教」這句成語就從這裡演變而出，用來說明教育者必須依據受教者不同的資材，而給予不同的教導。
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五光十色
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形容色彩鮮麗，光耀奪目。[例]街頭五光十色的霓虹燈，為都會的夜景增添不少熱鬧的氣氛。
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五彩繽紛
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形容色彩鮮豔絢麗。如：「花園裡盛開著五彩繽紛的花朵。」也作「五色繽紛」。
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五顏六色
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1.形容色彩繁多。如：「春天到了，公園裡盛開著五顏六色的鮮花，美麗極了。」《鏡花緣》第一四回：「惟各人所登之雲，五顏六色，其形不一。」
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臨深履薄
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03.北齊．顏之推《顏氏家訓．風操》：「若居圍城之中，憔悴容色，除去飾玩，常為臨深履薄之狀焉。」
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有聲有色
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原指人擁有美好的名聲和榮顯的地位。聲，謂聲調鏗鏘，借指人美好的聲譽。色，謂容色茂美，借指人榮顯的地位。語出宋．汪藻〈翠微堂記〉。後用「有聲有色」形容用言語、文章表達意見或描述事物，音容或辭采茂美，淋漓盡致，生動感人。也用以比喻事物的豐富多采。
△「有聲有情」
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愀然
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1.容色驟變的樣子。《禮記．哀公問》：「孔子愀然作色而對。」
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