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實報
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依實際數目的多寡呈報。如：「實報多少」。
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實報實銷
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依實際使用的情形申報核銷。如：「差旅費可實報實銷，但須以收據為憑。」
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實
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飽滿的。如：「充實」、「實心」。
真實的、實際存在的。如：「虛實」、「實體」。
真誠的、不假的。如：「實話」、「實情」、「真實」、「實在」、「誠實無欺」、「真材實料」。
事跡。如：「事實」、「史實」、「寫實」。
內容。如：「有名無實」、「名實相符」。
真實去做。如：「實行」、「實踐」。
果子。如：「果實」、「結實累累」。
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報
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酬答、回應。如：「報答」、「報酬」、「善有善報」、「知恩圖報」、「以德報怨」、「投桃報李」。
用有敵意的行動對付別人。如：「報復」、「報仇」。
告知。如：「報告」、「報信」、「報案」、「報佳音」。
信息。如：「情報」、「警報」、「捷報」、「快報」。
電報。如：「發報機」。
新聞紙或刊物。如：「日報」、「晚報」、「公報」、「報社」、「報紙」。
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仵作
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1.在官署中擔任檢驗死傷工作的官吏。相當於現在的法醫。《紅樓夢》第八六回：「知縣叫仵作將前日屍場填寫傷痕據實報來。」《老殘遊記》第一五回：「縣裡次日一清早帶同仵作下鄉一一相驗，沒有一個受傷的人骨節不硬，皮膚不發青紫，既非殺傷，又非服毒。」也作「伍作」、「仵匠」、「忤作」。
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王天賞
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行人兼社長。旋遭排擠，以出身寒微、學歷不高，1947年被迫離職。數日後發生二二八事件，「國聲報」因詳實報導，觸怒要塞司令，報社被封，王氏仍以「社長」身分被捕，繫獄六十六天。晚年回憶說：「……我目睹台灣同胞，被軍警濫捕就地殘殺，就痛心地感覺到，……做一個中國人的悲哀。尤以獲悉校友菁英被害，更予我難堪。」自1946年接辦日產「高雄信用組合」起，到擔任「高雄區合會儲蓄公司」總經理，「高雄區中小企業銀行」董事長，一直是高雄商界聞人。1953年，與王隆遜等人組「壽峰詩社」，並任首任會長。1969年，更接辦永達工業專科學校。1994...
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村上春樹
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事件經歷的主體性，於隨後約一年期間內參訪千餘位奧姆真理教事件受害者、見證者等其中六十二位。首度嘗試記實報導文學作品《地下鐵事件》一書中對見證者當天的經歷、現場行為反應，以及奧姆事件對價值觀之衝擊進行深刻詳實之記載。一年後的續作《約束的場所》則以平衡首作報導的立場與了解施害者可能動機作為探訪出發，記述親訪八位奧姆真理教信者的長篇記錄。前後兩作均為今日參考查閱<奧姆地下鐵事件>資料中，以報導文學角度探索奧姆事件對日本國民意識衝擊之寶貴作品。村上春樹生活規律，並以自我每日慢跑訓練、參與各地馬拉松長跑以及喜愛爵士樂、...
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報稅
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向政府申報稅款。如：「好國民應誠實報稅。」《清史稿．卷一五六．邦交志四》：「美商船由定海駛至寧波，請報稅通商，浙撫劉韻珂以聞。」
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校園霸凌
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後，也要讓孩子知道父母是可以依靠、信任的對象，同時告訴孩子勇於揭發事實的重要性，取得孩子認同後，將事實報告老師或學校行政人員，讓孩子在家庭與學校方面都獲得援助，降低心理恐懼。 另外，家長也要與老師共同協助輔導受害孩子，由學校的輔導室安排對孩子的心理輔導，幫助孩子排除心理陰影，並保護他免於再度受害的恐懼。而在輔導的過程中，也要教導他如何面對暴力問題的正面態度，同時告訴孩子遇事不可逃避，卻也切勿私下報復，以免釀成隱性的暴力行為。 兒福聯盟提出給孩子、家長、老師的「Yes—No守則」請大家一同幫助霸凌與被霸凌的兒童。 ■小朋友...
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虛報
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相反詞：實報
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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