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實驗設計     
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  在研究設計方法中,實驗研究法的設計目的主要是探究獨立變項與依變項之間的因果關係,其作法是操縱獨立變項,然後檢討其對依變項的影響。因此在設計過程中,會把受試對象區分為實驗組和控制組,再依不同組別施以不同的實驗處理,然後藉由操縱獨立變項來觀察依變項所受到的影響,以探究其因果關係。
  實驗設計是在使用實驗研究法的時候,使研究者能考驗研究假說,獲致獨立變項與依變項因果關係之有效結論的研究設計步驟。依據實驗目標,選取特定的設計,決定操縱變項的類別、執行的條件或限制的因素等。每個實驗設計都要處理如下的問題:如何選取實驗組與控制組的受試者、如何操縱與控制變項、如何控制無關變項、如何進行觀察,...
多因子實驗設計     
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  實驗研究法的設計主要是探究獨立變項與依變項之間的因果關係,其作法是操縱獨立變項,然後檢討其對依變項的影響。多因子實驗設計是實驗研究法的一種實驗設計,這種設計的研究過程中,同時操縱兩個以上的變項,以發現每一個獨立變項對依變項的影響,以及各個變項之間的交互作用。
  多因子實驗設計一般有兩種處理方式:
  1.實驗時僅操縱其中的一個變項:在這種情境中,實驗者在基本上只對單一變項的成效感到興趣,但仍考慮可能影響依變項的其他因素,如性別、智力、社經地位、成就、年齡等。這些因素顯然能影響依變項的結果,因此須將它們直接納入多因子實驗設計中。即實驗者可把一種或多種因素分成數個層次,以...
    
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飽滿的。如:「充實」、「實心」。
真實的、實際存在的。如:「虛實」、「實體」。
真誠的、不假的。如:「實話」、「實情」、「真實」、「實在」、「誠實無欺」、「真材實料」。
事跡。如:「事實」、「史實」、「寫實」。
內容。如:「有名無實」、「名實相符」。
真實去做。如:「實行」、「實踐」。
果子。如:「果實」、「結實累累」。
    
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布置、安排。如:「設置」、「擺設」、「設備」、「陳設」、「設施」。
建立、制訂。如:「建設」、「設防」、「設限」。
籌劃。如:「設計」、「設法」。
假想。如:「假設」、「設想」。
    
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測試。如:「測驗」、「試驗」、「考驗」。
檢查。如:「檢驗」、「查驗」、「驗血」。
經測試而有效果的。如:「靈驗」、「應驗」。
嘗試而有心得。如:「經驗」。
    
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核算、籌算。如:「計算」、「統計」、「核計」、「論件計酬」、「數以萬計」。
策略。如:「計謀」、「妙計」、「緩兵之計」、「三十六計,走為上策。」
謀劃、打算、盤算。如:「計劃」、「商計」、「設計」、「從長計議」。
測量或計算度量、數量的儀器。如:「溫度計」、「體溫計」。
設計     
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1.謀畫算計。《三國演義》第一一回:「止有鄄城、東阿、范縣三處,被荀彧、程昱設計死守得全,其餘俱破。」
2.預先規畫,製訂圖樣。如:「室內設計」。
實驗     
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1.實地的試驗。北齊.顏之推《顏氏家訓.歸心》:「昔在江南,不信有千人氈帳,及來河北,不信有二萬斛船;皆實驗也。」
2.科學上為了要闡明某種現象或驗證某種理論,用種種人為的方法,加以反覆試驗,並觀察其變化,稱為「實驗」。
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