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尋繹     
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1.反覆的玩索、推究。《漢書.卷八十九.循吏傳.黃霸傳》:「吏民見者,語次尋繹,問它陰伏,以相參考。」《文選.謝靈運.雪賦》:「歌卒,王乃尋繹吟翫,撫覽扼腕。」
2.更替、推移。晉.陶淵明〈己酉歲九月九日〉詩:「萬化相尋繹,人生豈不勞。」
    
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找。如:「尋找」、「尋覓」、「尋人」、「尋歡作樂」、「踏雪尋梅」、「尋花問柳」。
探討。如:「尋思」、「尋根究柢」、「耐人尋味」。
普通、平常。如:「尋常」、「這個人物不尋俗。」
    
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2.理出頭緒,推究事理。如:「尋繹」、「演繹」。《詩經.周頌.賚》:「敷時繹思,我徂維求定。」
限制式寫作     
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此種組合式命題,可以是幾個句子組合成一段,也可以是幾段文章組合成一篇,學生必須能夠掌握所提供的資料,尋繹出其中的脈絡,才能順利地完成寫作,藉此可以訓練學生運用詞語、組織、推理的能力。文章之組合自然有種種可能性,所以可以要求學生完成組合後說明組合的原因。例題如下:底下的這篇文章是許地山的〈梨花〉,不過次序已經被打亂了。文章原本是依照時間先後來敘寫的,請你根據這個線索,將這篇文章還原。1. 落下來的花瓣,有些被她們的鞋印入泥中;有些黏在妹妹身上,被她帶走;有些浮在池面,被魚兒銜入水裡。那多情的燕子不歇地把鞋印上的殘瓣和軟泥一...
饗禮     
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以是為據依。爰本斯意,從事饗禮之考辦。所據除春秋內外傳及三禮等載籍以外,晚近出土之文物資料,間有可資尋繹饗禮之原委,補苴經傳之闕佚者,亦從而取之。於前修時賢之說,雖多所辨難,然凡有所立,或有所破,要皆稱情而發,求當於理,不敢逞其客氣,為汗漫之辭也。全文凡分五章,首章為結論,次章為饗義考辦,三章為饗禮內容考辦,四章為饗禮施用之範圍,五章為結論。各章之下各分子目及細目。主要之論點,約而言之,凡有六端:饗禮本天下之通義,或謂饗為天子諸侯所專,其說蓋有未備。此其一也。大饗雖不食體薦,非並殽饌皆不食。或謂饗以訓恭儉,設几而不倚,爵...
疑古     
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一種治學方法。古人、古事、古書因為年代悠遠,許多地方都難以憑信,故近代學者每提倡先以懷疑的精神,尋繹可疑的線索,別求實證,另創新說。
筆路     
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書畫詩文的筆法、意境,有理致可尋繹者。宋.王應麟《辭學指南.作文法》:「李漢老曰:『為文之法,有筆力、有筆路。』」
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