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巴貝多
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2.巴貝多的貨幣名稱。
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巴貝多學校制度
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巴貝多地處中美洲加勒比海的西印度群島南端。根據一九九○年的統計資料，人口約為二十五萬五千。
一七一○年，巴貝多即設有培養傳教士的學院。但一般民眾的教育體制則始於一八三三年，由英國國教、摩拉維亞教會及美以美教會及其他活躍的教派等的教士，與英國殖民政府官員的共同支持下建立而成。一八三五年通過〔黑人教育補助條例〕，各教派接受英國殖民政府的補助，以及「彌克慈善基金」的支援，發展中小學教育。一八四五年，〔黑人教育補助條例〕廢除。巴貝多即和西印度群島諸屬地一樣，由各殖民地的立法與行政機關負全責。隨後，在一八五八年，巴貝多即受到英國教育改革的影響，發展了以中產階級為對象的學校教育體制。 |
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巴貝多的圖書館
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巴貝多乃一獨立議會體制國家，為南加勒比海聯邦會員國之一，位於西印度群島的最東方，面積430平方公里，人口300,000（1989年估計），通行語言為英語。
巴貝多的圖書館始於18世紀，1847年會通過建立公共圖書館和巴貝多博物館的法案，但直到1920年代才付諸實現。1980年代中期全國的圖書館開始不斷地改變，政府補助的圖書館尤然。1982年11月成立了巴貝多圖書館、檔案和資訊網路中心（Barbados Library, Archives, and Information Centre Network，簡稱BLAIN），負責全國所有圖書館、資訊中心及圖書館網路的發展。 |
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巴貝多葵珊瑚
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附著型單體珊瑚，珊瑚體呈圓筒形。珊瑚孔直徑約5.5-6.0毫米，高約5.6毫米，莖部直徑約3.9毫米。珊瑚體具有3組隔片(S1-S3)，隔片數量分別為8/8/16，共計約32片，呈八放排列，隔片表面具有大小一致的小顆粒狀突起，S1較長，隔片末端接近中柱位置；S2和S3相似，長度相近或略長，約為珊瑚孔半徑長的1/2，隔片上緣呈波浪狀，以S2彎曲最為明顯，隔片公式為S1>S2≧S3>S4。中柱由2-4片順時針扭轉的小骨片組成；溝槽深；離片8片，位於S2末端，呈波浪生長，表面著生有鋸齒狀小突起；肋片不明顯，寛度一致，，接近珊瑚孔邊緣較為明顯，肋溝窄淺。
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多
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增加。如：「班上多了一位新同學。」
豐富、不少的。如：「多事之秋」、「多才多藝」、「多愁善感」、「多難興邦」、「多子多孫多福氣」。
大部分。表示數量大。如：「很多」、「這幾匹馬多具有優良血統。」
經常、常常。如：「多看多聽」、「多讀多寫」、「不可多得」。
非常。表示程度高。如：「多謝」、「好得多」、「快得多」。
有餘。如：「一年多」、「十萬多人」。
過分、不必要。如：「多疑」、「多心」、「多管閒事」、「多此一舉」。
超出、勝過。如：「多出來」、「我走的橋多過你走的路。」
表示疑問。如：「你有多高？」、「你家離學校多遠？」
數目大於「二」的。如：「多邊形」、「多年生草本植物」。
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巴
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急切盼望。如：「巴望」、「巴不得」。
接近、貼近。如：「巴著窗戶瞧」、「前不巴村，後不著店。」
巴結：討好、奉承。如：「他總是一意巴結他的上司。」
巴掌：手掌。如：「他臉上還留著鮮明的巴掌印。」
下巴：臉部的下方。如：「他的下巴長了一顆青春痘。」
指大陸地區四川東部。如：「巴蜀」、「巴東三峽」。
詞綴：A>附屬在物體下面或後面的東西。如：「尾巴」、「嘴巴」。B>凝結成塊的物體。如：「泥巴」、「鹽巴」。
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貝
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統稱生長於水中，有甲殼的軟體動物。如螺類等。
寶貝：A>珍貴奇異的東西。如：「這個明代的花瓶是爺爺的寶貝。」B>比喻親愛的人。如：「每個小孩都是媽媽的寶貝。」C>戲稱愛作怪、言行特別的人。如：「你看那個寶貝又在那兒耍寶了。」
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貝多
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古代，印度人將佛經書寫於貝多樹的葉子上，故以此語為佛經的代稱。唐．李商隱〈題僧壁〉詩：「若信貝多真實語，三生同聽一樓鐘。」
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貓頭鷹博士