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布魯默     
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  布魯默(1900~1987)是美國社會學家,以象徵互動論(Symbolic Interactionism)著稱於世。他畢業於芝加哥(Chicago)大學,一生亦任教於此。他將米德(G.H. Mead)的社會理論傳統發揚光大,成為社會學界的新勢力;他的理論重點在解釋行動者面對事物與社會行動時所產生的行動與互動,其意義不在對象上而是起於社會過程。他強調人類行動者擁有主動、解釋及建構的能力,正好與功能論(functionalism)重視社會結構具絕對影響力的理論取向針鋒相對。
  布魯默於一九三七年提出象徵互動論一詞,認為有三項主要命題:第一,人類會對事物採取行動,是基於該事物對他具有...
    
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沉靜無聲或不出聲。如:「默讀」、「默念」、「默默無語」。
內心認可或允許卻不表現出來。如:「默許」、「默認」。
憑記憶寫出。如:「默寫」、「默書」。
幽默:言行風趣。如:「適時的幽默可以調劑身心。」
    
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資質愚鈍。如:「愚魯」、「魯鈍」。
粗野的。如:「粗魯」。
大陸地區山東省的簡稱。
魯莽:冒失、欠考慮。如:「做事不要太魯莽!」
    
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紡織品的總稱。如:「布料」、「布帛」、「布匹」。
宣示、陳述。如:「布告」、「公布」、「宣布」。
遍及。如:「布滿」、「遍布」、「烏雲密布」。
安排、陳設。如:「布置」、「布局」。
社會學的三大傳統     
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與、動機詮釋。(註二)發展狀況如下:(1)社會現象學以舒茲(Schutz)為代表。(2)符號互動論以布魯默(Blumer)為代表。(3)交換理論以霍姆斯(Homans)為代表。(4)俗民方法論以高芬柯(Garfinkel)為代表。(5)戲劇論以高夫曼(Goffman)為代表。(註一) 關鍵字中文關鍵字:社會學的三大傳統 參考文獻註一:彭懷恩。社會學(概要)Q&A。台北:風雲論壇。p.42-44註二:社會學概論講義。取自網路資料 http://www.eyebook.com.tw/books/2BF21/2BF21...
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