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德意志聯邦教育顧問委員會     
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  德意志教育制度委員會一九六五年由於缺乏執行機構,效果不彰,因而解散。該委員會解散後,各邦教育廳長常設會議便計畫按照一九五七年所設立的「學術顧問委員會」(Wissenschatsrat)的模式成立一個教育諮詢機構。該機構應使學術研究和行政機構互相聯繫配合,採取雙單位制(Zwei Kammersystem),一個是教育委員會(Bildungskommission),另一個是政府委員會(Regierungskonmission)。教育委員會由十八名經總統任命的委員組成;政府委員會由十五名委員組成,教育委員會包括學術界和社會上知名人士;政府委員會包括各邦教育部長、聯邦政府和地方政府重要人物,他們的...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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聚合。如:「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。
多數人的集聚活動。如:「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。
團體、組織。如:「工會」、「商會」、「同鄉會」。
都市。如:「省會」、「都會」。
見面。如:「會面」、「會見」。
了解、領悟。如:「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。
能。如:「他會游泳。」、「只要努力,理想一定會實現。」
可能。如:「他會去嗎?」、「會不會他已經先走了?」
時機。如:「機會」。
會計:A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如:「她在一家私人公司擔任會計。」
一會兒:片刻,短暫的時間。如:「他只是到隔壁商店買東西而已,一會兒就回來了,請稍候。」
    
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回頭看。泛指看、望。如:「回顧」、「環顧」、「左顧右盼」、「瞻前顧後」。
拜訪、探望。如:「三顧茅廬」。
買賣交易或服務業稱服務對象的到來。如:「光顧」、「惠顧」。
購物的客人。如:「顧客」、「主顧」。
關注、照料。如:「顧念」、「照顧」、「顧全大局」。
考慮。如:「顧慮」、「顧忌」、「顧此失彼」、「奮不顧身」。
姓。
    
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人類共同遵循的規範。如:「道德」、「公德」、「四維八德」。
好的修養、品行。如:「德行」、「德高望重」、「年高德劭」。
恩惠。如:「大恩大德」。
信念、意念。如:「一心一德」。
德意志共和國的簡稱。
    
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派任、託付。如:「委命」、「委身」、「委任」、「委派」、「委以官職」。
疲勞、不振作。如:「委頓」、「委靡不振」。
推脫、推卸。如:「委過於人」、「推委責任」。
事情的末尾、結果。如:「原委」。
丟掉、拋棄。如:「委棄」、「委地」。
確實。如:「委實」。
曲折。如:「委婉」、「委屈」、「委曲求全」。
委員的簡稱。如:「立委」、「監委」、「主委」。
委蛇:假意順從,敷衍應付。如:「這件事暫且虛與委蛇。」
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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心思、想法。如:「心意」、「意思」、「意見」、「隨意」、「詞不達意」。
料想、推測。如:「意外」、「意料」、「意想不到」。
情趣。如:「古意盎然」、「詩情畫意」。
情態。如:「睡意」、「醉意」。
願望。如:「滿意」、「稱心如意」、「差強人意」。
    
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國家。如:「鄰邦」、「家邦」、「友邦」、「安邦定國」。
    
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心意、意向、抱負。如:「志向」、「立志」、「志願」、「志同道合」。
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