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念茲在茲     
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語出《書經．大禹謨》：「帝念哉！念茲在茲，釋茲在茲。」指對某人或某事牢記在心，念念不忘。晉．陶淵明〈命子〉詩：「溫恭朝夕，念茲在茲。」
茲     
瀏覽人次:27145 收藏人次:340314
此。如：「念茲在茲」。《論語．子罕》：「文王既沒，文不在茲乎？」
在     
瀏覽人次:18322 收藏人次:9903084
居於、處於。如：「在職」、「在任」、「在位」。
存、存活。如：「健在」、「青山長在」、「精神永在」。
依靠、決定。如：「事在人為」、「謀事在人，成事在天。」
副詞。表示動作正進行中。如：「正在」、「我在聽音樂。」、「奶奶在看電視。」
介詞。放在時間、處所、範圍的前面：A>表示時間。如：「他喜歡在晚上看書。」B>表示處所。如：「老師在黑板寫字。」C>表範圍。如：「在心理學方面，他是個專家。」
與「所」連用，表示強調。如：「在所不惜」、「在所不辭」、「在所難免」。
念     
瀏覽人次:15668 收藏人次:3406717
惦記、懷想。如：「念舊」、「思念」、「想念」、「掛念」、「念念不忘」。
心思、想法。如：「邪念」、「雜念」、「善念」、「一念之間」。
吟誦、誦讀。通「唸」。如：「念經」、「念念有詞」。
就讀、研習。如：「念小學」、「念高中」、「念醫學」。
念念不忘     
瀏覽人次:6709 收藏人次:287083
心裡時時刻刻惦記著。《隋唐演義》第八五回：「玄宗因秦國夫人之死，益信公遠之言不謬，念念不忘，然已無可如何。」《紅樓夢》第四七回：「因其中有柳湘蓮，薛藩自上次會過一次，已念念不忘。」
教學經營     
瀏覽人次:628 收藏人次:0
lity）的意向，他們經常思考要將學生培養成什麼樣子，以及如何能達成此目標。綜言之，一位好的教師，其念茲在茲的，是如何做好教學經營，讓學生的潛能得以開展，確保學生能在溫馨的班級生活中學習，快樂活動中成長。當然，欲達成此目標，教師理應把握重要的教學原則並落實於實際的教學活動中。至於重要的教學原則，教育心理學者Brophy（2007）歸結諸多有關教學的研究，提出教師在班級教學中所應該遵循的原則：1.支持的班級氣氛：學生在積極關懷的班級學習團體中有最佳的學習。2.充裕的學習機會：教師善用教學的時間並建構有效的班級管理系統。3....
名言     
瀏覽人次:570 收藏人次:0
2.稱說。《書經．大禹謨》：「念茲在茲，釋茲在茲，名言茲在茲，允出茲在茲，惟帝念功。」
時刻不忘     
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時時牢記在心，不稍忘懷。如：「自從負笈他鄉後，他時刻不忘地想念著父母。」《二刻拍案驚奇》卷三一：「眾人又多有笑他忘了父仇的事，已漸冷徑，沒人提起了。怎知世名日夜提心吊膽，時刻不忘！」
順事     
瀏覽人次:382 收藏人次:0
3.順應已成的事勢。《左傳．襄公二十三年》：「夏書曰：『念茲在茲，順事恕施也。』」
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