按部就班搜尋結果 - 教育百科

按部就班

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原指巡查所轄的部屬，歸入所屬的班列。語本《文選．陸機．文賦》：「然後選義按部，考辭就班。」後引申指作文章時，依照文義、安排章節，並將確切的詞句放在適當位置；亦可指做事依照一定的層次、條理。《歧路燈》第九九回：「我一發勞動小相公大筆，寫個書名簽兒，按部就班，以便觀書者指名以求，售書者認簽而給。」《兒女英雄傳》第四○回：「他那個兒子，只按部就班的，也就作到公卿，正用不著到那等地方去名外圖利。」

就

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從事。如：「就學」、「就業」、「就職」。

靠近、接近。如：「就近」、「以口就碗」、「就地取材」、「避重就輕」。

完成、成功。如：「成就」、「造就」、「功成名就」。

立刻、馬上。如：「就要」、「一會兒就知道了。」、「等我一下，我去去就來。」

依照、順從。如：「遷就」、「半推半就」、「就事論事」、「因陋就簡」、「我們就原來的計畫進行。」

只、僅。如：「就剩下這一個了。」

語氣詞：A>表肯定。如：「這就對了」、「那就是他家。」B>表承接、讓步、選擇等。如：「你若不同意，那就算了。」、「遇到紅燈，就得停下來。」、「一回到家，我就去休息了！」

按

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3.依照。[例]按照、按部就班、按圖索驥

班

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行列、位次。如：「排班」、「班次」。

人群的組別。如：「分班」、「班級」、「升學班」。

工作的時段。如：「上班」、「下班」、「早班」、「晚班」。

定時開行的。如：「班車」、「班機」。

軍隊的編制之一。屬於排，通常由九人組成。

班師：把軍隊調回來。如：「班師回朝」。

班底：A>劇團中除了主角外的其他角色。B>固定在一起從事活動的一群人。如：「這支球隊的班底陣容十分堅強。」

量詞：A>計算人群的單位。如：「一班人馬」。B>計算交通工具定時開動的單位。如：「這家航空公司每週有三班飛機飛往歐洲。」C>計算班級的單位。如：「我們學校有二十五班學生。」D>計算工作時段的單位。如：「這星期加了三班工作。」

部

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整體中的一些分子。如：「部分」、「分部」、「局部」、「北部」。

中央機關的單位名稱。如：「教育部」、「國防部」、「經濟部」、「法務部」。

企業機構的單位名稱。如：「業務部」、「營業部」、「事務部」、「財務部」。

量詞：A>計算書籍、影視戲劇等的單位。如：「一部辭典」、「三部電影」、「兩部單元劇」。B>計算車輛或機器等的單位。如：「一部汽車」、「三部堆土機」。

揠苗助長

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近義:狃於急效,欲速不達反義:按部就班,盈科後進,循序漸進辨似: 揠，音ㄧㄚˋ。拔的意思。不可寫作「偃」。

循序漸進

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按照一定的次序與步驟逐漸推進。《論語．憲問》「不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎」句下宋．朱熹．注：「此但自言其反己自修，循序漸進耳。」《清史稿．卷四四三．于式枚傳》：「惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進。」也作「循次而進」。

本末倒置

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近義:背本趨末,捨本逐末,輕重倒置反義:正本溯源,按部就班,循序漸進辨似: 末，音ㄇㄛˋ，事物的細節。不可寫作「未」。「本末倒置」及「輕重倒置」都有將事物主次弄反的意思。「本末倒置」除用在事物輕重的錯置外，另可用於因果關係的錯置；「輕重倒置」則僅用於事物輕重的倒置。本末倒置輕重倒置辨似例句 ○ ㄨ分解因式若不先記公式，就一味去作習題，豈非～！ ○ ○ 視工作為重而忽視身體健康，正是～的做法。

欲速則不達

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操之過急，反而不能達到目的。語出《論語．子路》。[例]凡事最好按部就班的執行，否則欲速則不達，結果可能更糟。

大發雷霆

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敵都在伺機而動。這種輕率的舉動，實在令人疑惑。況且您向來有四海之志，何必為區區的公孫淵妨礙大業，只要按部就班，所戰皆捷，難道小小的公孫淵會不自動歸順嗎？當下實在無須為那蠻荒的遼東之地，而捨棄固守現有的大好江山啊！」孫權聽了後便取消出兵的打算。但公孫淵終究叛魏，魏將司馬懿帶兵平亂，淵糧盡投降，與其子公孫修俱被殺害。當時陸遜勸諫孫權時就以「雷霆之怒」來比喻極度的憤怒，後來「大發雷霆」這句成語從這裡演變而出，用來形容大發脾氣，大聲責罵。

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