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接生婆     
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舊時社會中幫忙產婦分娩的婦女。也稱為「助產婆」、「產婆」、「收生婆」、「穩婆」。
    
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生命。如:「生物」、「生靈」、「輕生」、「殺生」、「捨生取義」、「起死回生」。
生育。如:「生日」、「生殖」、「生兒育女」。
成長、滋長。如:「生長」、「滋生」、「生成」、「生生不息」。
活著。如:「生存」、「人生於世」、「生不逢時」。
不熟悉。如:「生人」、「生字」、「生手」、「生疏」、「面生」。
沒有煮熟的。如:「生肉」、「生米」、「生冷」、「半生不熟」。
產生。如:「發生」、「生事」、「生利」、「生財有道」、「你可別再生出什麼新花樣!」
生活、生計。如:「謀生」、「生路」、「無以為生」。
非常。如:「生恐」、「生怕」。
老師稱呼弟子或弟子自稱。如:「學生」。
量詞。用於計算一輩子的單位。如:「三生三世」、「緣定三生」、「三生姻緣」。
    
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2.以往對某些職業婦女的稱呼。如:「媒婆」、「產婆」、「接生婆」。
    
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續合、連起來。如:「連接」、「接骨」、「接線」。
繼續。如:「他接著說出事情的後續發展。」
承續、輪替。如:「接班」、「接替」、「傳宗接代」。
收到。如:「接受」、「接信」、「接電話」。
靠近、碰觸。如:「交頭接耳」、「短兵相接」。
迎。如:「迎接」、「我到車站去接你。」
接生     
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1.幫助產婦分娩,使胎兒安全出生。如:「分娩時,應請合格的助產士接生。」
2.長生。宋.張君房《雲笈七籤.卷一二.高奔章》:「接生,長生也。與生氣相接連,欻然而遊其處。」
三姑六婆     
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鴇兒。 (8) 藥婆:賣藥為人治病的婦人。 (9) 穩婆:舊時以幫助產婦分娩為業的婦女,亦稱為「接生婆」。
蘇格拉底教學法     
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他用反問和反駁的方法,使學生在不知不覺中不斷地修正觀念,接受他的思想影響。此時,教師所扮演的是知識「接生婆」的角色,而不是「填鴨者」。下面一個他和學生問答的有趣的例子:學生:蘇格拉底,請問甚麼是善行?蘇格拉底:盜竊、欺騙、把人當奴隸販賣,這幾種行為是善行還是惡行?學生:是惡行。蘇格拉底:欺騙敵人是惡行嗎?把俘虜來的敵人賣作奴隸是惡行嗎?學生:這是善行。不過,我說的是朋友而不是敵人。蘇格拉底:照你說,盜竊對朋友是惡行。但是,如果朋友要自殺,你盜竊了他準備用來自殺的工具,這是惡行嗎?學生:是善行。蘇格拉底:你說對朋友行騙是惡...
姥姥     
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3.北方人對接生婆的稱呼。《兒女英雄傳》第三九回:「還是你乾女兒說,別是胎氣罷,怎麼著,她就給她找了個姥姥來瞧了。」
產婆     
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舊時以幫助產婦分娩為業的婦女。也稱為「接生婆」。
穩婆     
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1.舊時以幫助產婦分娩為業的婦女。也稱為「接生婆」。
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