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教練     
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1.訓練別人學習某種技能。《孤本元明雜劇．博望燒屯．第四折》：「今有曹丞相，將我取到魏地，教練三軍，拜為軍師之職。」
2.從事於訓練別人學習某種技能的人員。如：「籃球教練」、「柔道教練」。
運動教練任務     
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'要培養一位運動績優選手來說，是須從多方面著手，這樣重要的工作，是需要運動教練的培育，身為運動教練的目的，就是需要具有運動專門的素養與技素的指導，在培育過程中，教練需要從多方面著手，因此身為運動教練者，若想要培訓出一位出色競技選手，那麼他將賦予著很慎重的工作，畢竟要注重到每一項細節及每一個環節，所以是一...
專任運動教練     
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　　運動成績的提升，運動教練占有決定性的地位，舉凡選手的選材、培養、訓練，以至於學業的輔導，待人處世及與父母、學校教師的溝通，都需要教練去執行。
　　運動教練可分為二大類型：一是兼任教練，這類教練大多由體育教師兼任；另一種是專任教練，只負責訓練選手。
　　從運動技術的層面來看，選手的發掘及初級技術的指導大多由體育教師擔任；而技術水準較高者，大都聘有專任運動教練指導，例如職業隊、國家代表隊等，須要長時期的指導選手。
　　由於各國國情的不同，各國的教練制度亦不盡相同，以美國為例，美國主管教育之單位為州政府，而各州教練之主管機關有「全國各運動協會」、「州政府教育局」或兩...
教練法     
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　　「教練法」的主要觀點在於以提醒及幫助的方式提供支援，使得學習者模仿教導者演練整個技能。
　　學習者一次再一次地觀察教導者示範的動作，其中包含著不同但相關的技能。然後學習者在教導者的指導及幫助下試圖演練教導者的動作。一旦學習者領悟了這項技能，教導者便開始減少他的參與，並且僅提供有限的提示、適當的幫助，以及回應給學習者，使得學習者繼續地模仿教導者的動作而演練完成這項技能。
　　觀察、支援以及不斷地演練，幫助學習者發展自我監督及自我修正技能，以及幫助學習者整合技能及所需的知識以成為專家。「觀察」扮演了一個主要的角色，它幫助學習者發展這項技能的概念上的模式。在不憑藉冗長的小部分...
基本教練     
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訓練官兵熟習各種制式法則，並養成軍紀嚴肅、精神鞏固的軍隊，使能適應戰鬥要求所實施的基本教育和訓練。
〔教練員守則〕（大陸地區）     
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　　〔教練員守則〕是大陸地區為體育隊伍中教練員所制定應共同遵守的行為準則。教練員肩負帶領運動員努力提高運動技術水準、為國家爭取榮譽的重任，為了加強對教練員的管理，提高教練員思想道德修養和業務水準，由國家體育運動委員會於一九八一年四月四日發布。
　　〔教練員守則〕的主要內容是：(1)擁護共產黨，熱愛社會主義祖國，忠誠體育事業，培養德才兼備的運動員；(2)從難、從嚴、從實戰出發，進行科學訓練，認真制定教案，努力完成訓練計畫；(3)做好賽前準備和臨場指導工作，賽後認真總結；(4)學習政治理論和體育科學技術，刻苦鑽研業務，不斷創新；(5)嚴格管理教育，加強思想政治工作，關心運動員全面發展；(...
總教練     
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統籌一切訓練事宜的人。如：「籃球隊經過總教練整頓後，戰力大幅提高。」
白衣教練     
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大陸地區指體育研究人員。如：「選手技巧能否改進，白衣教練的研究成果影響很大。」
教練車     
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專供練習駕駛用的汽車。
教練團     
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由教練所組成的團體，旨在擬訂戰略計畫，並指導學員應戰。
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