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教育大覺醒     
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  「教育大覺醒」發生於美國建國初期;這是因為美國在獨立戰爭後,舉國上下在各方面發展均產生了新的政治活力。雖然美國〔憲法〕並沒有關於如何發展教育的條文,但在華盛頓、傑佛遜等人強調民主政治中普遍教育的重要性下,新的教育知覺已然甦醒;在許多城市中,成立了籌設學校的教育團體,以設立基金的方式建立並支持免費的初等學校。
  在所謂「教育大覺醒」的期間,曼恩(Horace Mann, 1796~1859)及巴納德(Henry Barnard, 1811~1900)兩位教育家,全心致力於教育的改革,對於免費公立小學的推動,實功不可沒。不過,兩人的教育理念,與他們參觀歐洲學校的經驗很有關係。在一八...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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睡醒。如:「大夢初覺」。
感官受刺激後對事物的辨識能力。如:「知覺」、「味覺」、「幻覺」。
發現。如:「發覺」、「察覺」、「驚覺」、「自覺」。
領悟、感悟。如:「覺悟」。
賢智之人。如:「先覺」。
啟發、告訴。如:「使先知覺後知」。
睡眠。如:「睡覺」、「睡午覺」。
    
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與「小」相對。如:「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
最年長、排行第一。如:「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如:「大志向」、「要做大事,不要做大官。」
表示尊敬之意。如:「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如:「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如:「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫:醫生。如:「住院大夫」、「主治大夫」。
大王:A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如:「山大王」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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從睡眠中恢復知覺。如:「睡醒」、「一覺醒來」。
腦中意識恢復清楚。如:「他清醒過來了。」
顯明、清楚。如:「醒目」。
由迷惑轉為清楚。如:「覺醒」、「醒悟」、「提醒」。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
覺醒     
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覺悟。如:「他過去雖曾一度誤入歧途,但是現在已經覺醒了。」
大覺     
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澈底覺悟。《莊子.齊物論》:「且有大覺,而後知此其大夢也。」《淮南子.俶真》:「今將有大覺,然後知今此之為大夢也。」
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