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教育的折舊成本
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教育的折舊成本係指教育成本中物質成本（硬體建設）於使用過程中的折舊值，這些折舊值應屬於教育成本的一部分。
教育的成本除了支付給辦學主體的學雜費、學生於在學期間為了受教育多支付的食衣住行費用，以及學生因為就學、土地及硬體建設用來辦學而損失的機會成本之外，用之於教育的建築、設備的價值會隨著使用的時間而貶值。這種因為貶值而帶來的折舊的成本應包含在教育成本內。 |
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的
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箭靶的中心。如：「眾矢之的」。
目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。
確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」
表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「帥氣的」、「認真的」。
人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。
語尾助詞。如：「這是難免的」、「這是不可以的」。
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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折
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弄斷。如：「折斷」、「骨折」、「有花堪折直須折」。
彎曲。如：「曲折」。
減少、損失。如：「折壽」、「損兵折將」。
減價。如：「打折」、「折扣」。
阻礙、打擊。如：「挫折」。
服氣、佩服。如：「心折」、「折服」。
掉頭、回轉。如：「折返」、「折回」。
對換、相抵。如：「折價」、「折現」。
量詞：A>計算折疊次數的單位。如：「把紙折成三折。」B>計算戲曲分段的單位。如：「竇娥冤共分四折。」
虧損。如：「折本」。
折騰：翻轉、攪擾。如：「折騰了一夜，終於可以好好睡個覺了。」
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成
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事情達到預定目標。與「敗」相對。如：「完成」、「功成名就」、「大功告成」。
變為。如：「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」
指人事物發展到一定的狀態、階段。如：「成熟」、「成人」、「成蟲」。
可以。如：「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事，不成就是不成。」
既有的、既定的。如：「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。
整個、全部的。如：「成天」、「成年累月」。
促成。如：「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。
達到。如：「成千上萬」、「成雙成對」。
構成整體的。如：「成分」、「成員」。
成果。如：「坐享其成」、「守成不易」。
已做好的。如：「成品」、「成衣」、「成藥」。
量詞。用於計算十等分概念的單位。如：「有八成希望。」
姓。
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舊
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古老的、過時的、經過長久時間的。如：「舊式」、「舊習慣」。
從前的。如：「舊日」、「舊交」。
用過一段時間的。如：「舊車」、「舊衣服」。
以前所熟識的人、事、物。如：「念舊」、「懷舊」、「憶舊」、「親朋故舊」。
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本
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草木的根。如：「根本」、「草本」。
事物的根源或本原。如：「基本」、「助人為快樂之本」。
主要的、中心的。如：「本體」、「校本部」。
原來的。如：「本來」、「本意」、「原本」。
依憑。如：「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」
自己的。如：「本身」、「本地」、「本國」。
今、目前的。如：「本日」、「本年」、「本月」。
母金、資金。如：「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。
書冊、簿子。如：「課本」、「筆記本」。
量詞：A>計算書籍、簿冊等的單位。如：「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如：「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如：「這部影片長達八大本。」
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成本
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1.製造及銷售一種產品所需的費用。《儒林外史》第九回：「商人楊執中（即楊允），累年在店不守本分，嫖賭穿喫，侵用成本七百餘兩，有誤國課，懇恩追比云云。」
2.廣東方言。指整本。如：「成本書都要考，範圍太多了。」《九命奇冤》第二回：「據貴造而論，一生事業不少，一個大批說不盡許多，不如批個成本的好。」
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貓頭鷹博士