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數學寫作

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數學寫作(Math writing)目錄1 學習工具2 書寫形式2.1 日誌式寫作2.2 解題2.3 解釋觀念3 關鍵字4 參考資料學習工具在一般寫作的過程中，學生可藉此組織起自己的想法，並且釐清心中困惑之處，因而漸漸將心中的脈絡思路整理清楚，進而寫下一篇完整的文章，同樣的，數學所需的技能即是透過清楚的構思，去解決數學上的難題，因此發展出數學寫作的方式，讓學生開始運用寫的方式去思考數學相關問題。在

數

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計算事物的詞或符號。如：「整數」、「數字」、「自然數」。

幾、幾個，約略之詞。如：「數年」、「數天」、「數種」。

命運。如：「氣數」、「劫數」。

計算。如：「數鈔票」、「數一數」、「不可勝數」。

責備。如：「數落他幾句」。

指出最突出的。如：「全班數她最聰明。」、「我們這一群中數他英文能力最強。」

屢次。如：「數見不鮮」。

作

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興起、振起。如：「振作精神」、「鼓聲大作」、「興風作浪」、「一鼓作氣」。

製、做。如：「作文」、「作畫」、「作惡多端」。

成為、當做。如：「認賊作父」、「看作英雄」。

裝出、表現出。如：「裝腔作勢」、「裝模作樣」。

舉行、進行。如：「作戰」、「作簡報」。

文學藝術方面創作的成品。如：「名作」、「佳作」、「傑作」、「大作」。

作揖：拱手行禮。如：「打躬作揖」。

作料：烹調食物所加的調味材料，如鹽、醋、醬油等。如：「這道菜作料放太多了，反而失去了原味。」

學

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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。

模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。

學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。

學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。

學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。

求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。

寫

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用筆書寫。如：「寫字」、「寫書」、「寫稿」。

摹畫。如：「寫生」、「圖寫」、「寫景」。

逍遙而沒有拘束。如：「生活寫意」。

根據實情來記錄。如：「寫實」、「寫情」、「寫照」。

寫真：A>描畫或以相機拍攝人像。B>描寫真實的事跡。

數學

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討論數量、形狀及它們之間的關係的科學。包括算術、代數、幾何、三角、解析幾何、微分、積分等。也稱為「算學」。

寫作

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撰述，創作。《初刻拍案驚奇》卷三四：「一手好手藝，又會寫作，又會刺繡。」

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