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文化主盲     
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  「文化主旨」係指以文化的客觀性,來探求某些文化的範疇,重視描述與比較的方法,從而導致人類學上許多概念的發展。就「文化主旨」的使用而言,其目的是使文化的內容經由不同的標準而顯現其特徵。因此,其顯示或隱含的作用,經常控制著人類的行為或刺激人類的活動。
  「文化主旨」代表觀察者努力的成果,即找出不同的標準,發現文化的價值,其特點為:
1.每一種文化都有多項主旨。2.雖然在每一種文化的各項主旨之間必然有若干調和之處,但並非就可假定為一種文化內部完全沒有衝突,因為那些調和可能是衝突以後所形成的。3.文化的每一主旨都具有多方面的表現。4.一個文化主旨的表現,可以在制度的建構中或生...
    
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文字。如:「中文」、「英文」、「甲骨文」。
集合文字所成的辭章。如:「文辭」、「古文」、「散文」、「白話文」、「文不對題」。
優雅、不粗俗的。如:「文雅」、「斯文」。
有文才的。如:「文人」。
有關文學的。如:「文壇」。
擔任文事的。如:「文官」。
某些有規則的自然現象。如:「天文」、「水文」。
社會發展所表現出的狀態。如:「文化」、「文明」、「文物」。
不猛烈的。如:「文火」。
量詞。舊時計算製錢的單位,製錢一枚叫一文。如:「三文錢」、「分文不取」。
文過:掩飾過失。如:「文過飾非」。
    
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勸導使性情變好。如:「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。如:「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。如:「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。如:「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣:佛家以能布施者為與佛有緣,故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化:A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時,稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後,表示狀態的改變。如:「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學:研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子:靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。
    
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眼睛失明的。如:「盲人」、「盲胞」。
對某方面無法辨識的人。如:「文盲」、「色盲」、「電腦盲」。
對事物認識不清。如:「盲從」。
專指文盲。如:「脫盲教育」。
    
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國君。如:「君主」、「兵強主尊」。
主人。如:「地主」、「店主」、「主僕」、「東道主」。
最重要的。如:「主要」、「主角」、「主將」、「主食」。
掌管。如:「主宰」、「主管」、「主持」、「主政」。
心裡對事情的定見或看法。如:「主見」、「主意」、「六神無主」。
基督徒或回教徒稱其所信仰的神。如:「主耶穌」、「阿拉真主」。
死人的牌位。如:「神主」、「木主」。
文化     
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1.人類在歷史發展過程中創造的總成果。包括宗教、道德、藝術、科學等各方面。
2.文治教化。漢.劉向《說苑.卷一五.指武》:「凡武之興,為不服也,文化不改,然後加誅。」《文選.束晳.補亡詩六首之六》:「文化內輯,武功外悠。」
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