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旅遊教育
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旅遊教育（或稱Travel for Education）是西洋啟蒙時代社會唯實論(Social Realism)思想家，如拉柏雷(F. Rabelais)、蒙泰因(M.E. de Montaigne)等，基於教育的實用目的與社會功能，主張學生應走向社會，面對生活，學習於實際生活中應用知識的方法，以達其適應社會生活問題的目的，從而倡導的一種新教育方式。
蒙氏主張旅遊是達成學校教育目的的一種手段；學生藉遊歷各國，不但可充實豐富而有用的知識，而且可培養處理現實社會實際生活的正確抉擇能力，所以旅遊也是一種很好的教育。學校教育內容，應以旅遊列為首要課程，且其教育方法，應以旅遊教學列為最... |
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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遊
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休閒、到處走走。如：「遊覽」、「遊賞」、「旅遊」、「遊山玩水」。
玩耍。如：「遊戲」、「遊玩」、「遊手好閒」。
為了某種目的而走動。如：「遊行」、「遊街」。
交往、結交。如：「交遊」。
說服。如：「遊說」。
居所不定的。如：「遊民」。
外出遠行的。如：「遊子」。
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旅遊
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旅行遊覽。如：「此次到歐洲旅遊，收穫良多。」
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貓頭鷹博士