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你是不是要搜尋以下結果
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有人緣
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人緣好。和大家相處融洽、關係良好。
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有人緣兒
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性格、儀表得人喜愛。如：「這小孩有人緣兒，人見人愛。」
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緣
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人與人之間情意相投的情分。如：「投緣」、「很有人緣」。
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有
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表事實、狀況的正面存在。與「沒」、「無」相對。如：「有錢」、「有力」、「有學問」、「有困難」。
表示部分狀態。如：「有人歡笑，有人痛哭。」
某，表示不確定。如：「有一天」、「有人說你很講義氣。」
置於動詞前，表示客氣。如：「有勞」、「有請陳先生。」
用於數目之間，表示附加。通「又」。如：「六十有六歲」、「七十有七人」。
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人
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具有高度智慧和靈性，使用語言進行溝通，能製造並使用工具的高等動物。如：「人是萬物之靈。」
別人，指自己以外的人。如：「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如：「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我，我為人人。」
指某種類型或身分的。如：「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如：「文如其人」、「他這個人滿不錯的！」
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人緣
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1.恰合人意的條件，多指相貌、氣度、性情等。如：「他熱心公益，樂善好施，人緣一向很好。」
2.在塵世的緣分。明．屠隆《綵毫記》第七齣：「到得廬山，幸遇滕空尊師。他許我道骨可成，人緣未斷，且暫回家，潛修密諦，後會有期。」
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有人
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有傑出不凡的人才。《晉書．卷八九．忠義傳．序》：「其餘即敘其行事以為忠義傳，用旌晉氏之有人焉。」唐．韓愈〈興元少尹房君墓誌銘〉：「房故為官族，稱世有人。」
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千金
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1.很多的錢財，引申有豪富或珍貴之意。如：「千金難買」。《史記．卷一二九．貨殖列傳》：「是故江淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家。」南朝梁．鍾嶸《詩品．卷上．古詩》：「文溫以麗，意悲而遠，驚心動魄，可謂幾乎一字千金。」
2.尊稱他人的女兒。《兒女英雄傳》第八回：「我看姐姐這等細條條的個身子，這等嬌娜娜的個模樣兒，況又是官宦人家的千金，怎生有這般的本領，倒要請教！」
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張愛玲
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人名。（西元1920？～1995）籍貫河北省。生於上海。有名女作家。本名張瑛，十歲時改名。幼年居住於上海和天津，接受中西文化教育。七歲開始寫故事，民國二十八年前往香港大學攻讀文學，三年後返上海，開始文學創作生涯。文筆細膩，承襲如紅樓夢之古典作品精華。被譽之為中國新文學大師之一。代表作品有《秧歌》、《赤地之戀》、《半生緣》、《怨女》等四部長篇小說。散文亦頗出色。
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特殊教育
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資優兒各方面能力都很強─事實上資優兒有超越一般人的能力，也有能力較差的部分，並非全人或完人。資優生都有人緣─事實上，因為資優生自己的與眾不同，有些資優生會因此受到同儕的排擠，承受比普通學生更多的壓力。資優可以是人造的─有些家長認為，透過後天的輔助及加強，可以製造出資優生，然而，事實上讓這些人造的假性資優生接受資優教育，對孩子可能有害無利。 特殊教育法第一條為使身心障礙及資賦優異之國民，均有接受適性教育之權利，充分發展身心潛能，培養健全人格，增進服務社會能力，特制定本法。本法未規定者，依其他有關法律之規定。第二條本法之主管...
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貓頭鷹博士